dag 1 beroepshouding (benadering/bejegening/privacy/aankleden/steunkousen)

wat gaan we doen?
8.45 uur – 9.15 uur: kennismaking 
8.45 uur – 10.00 uur: vilans account maken/ theorie benadering, bejegening, privacy) 
10.00 uur - 10.15 uur: pauze
10.15 uur – 12.45 uur: trainen vaardigheden: handhygiëne
12.45 uur – 13.15 uur: pauze
13.15 uur – 15.00 uur:  theorie ergonomie, en trainen: houding/in uit bed/ aan/uitkleden  inc steunkousen
15.00 uur – 15.15 uur: pauze
15.15 uur – 16.15 uur: verder met  trainen vaardigheden, 
16.15 uur – 16.30 uur: evaluatie van de dag en vooruitblik naar 4 april

1 / 41
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 1

This lesson contains 41 slides, with interactive quizzes, text slides and 6 videos.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

wat gaan we doen?
8.45 uur – 9.15 uur: kennismaking 
8.45 uur – 10.00 uur: vilans account maken/ theorie benadering, bejegening, privacy) 
10.00 uur - 10.15 uur: pauze
10.15 uur – 12.45 uur: trainen vaardigheden: handhygiëne
12.45 uur – 13.15 uur: pauze
13.15 uur – 15.00 uur:  theorie ergonomie, en trainen: houding/in uit bed/ aan/uitkleden  inc steunkousen
15.00 uur – 15.15 uur: pauze
15.15 uur – 16.15 uur: verder met  trainen vaardigheden, 
16.15 uur – 16.30 uur: evaluatie van de dag en vooruitblik naar 4 april

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Na de les 
  1. -Heb je nagedacht over wat een beroepshouding is
  2. weet je hoe je een zorgvrager benaderd
  3. weet je discreet omgaan met privacy van anderen.
  4. Omgaan met eigendommen van anderen

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Wat is voor jou een beroepshouding?

Slide 4 - Mind map

This item has no instructions

beroepshouding voor zorgverlener bevat de volgende aspecten

1. Respect hebben
2. Inlevingsvermogen (empathie)
3. Openstaan voor
4. Echt-zijn
5. Betrokkenheid
6. Verantwoordelijkheid
7. Geduld
8. Integer (privacy)







Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Hoe zorg je ervoor dat cliënten zich veilig voelen?

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

Hoe scoor je op:
Interesse tonen voor mensen?
(Klantgericht/ betrokken/ inleven)
😒🙁😐🙂😃

Slide 7 - Poll

This item has no instructions

Bejegening

Slide 8 - Mind map

This item has no instructions

Wat is belangrijk in de bejegening van cliënten?
A
Betrokkenheid en gewenst gedrag bekrachtigen
B
Feedback geven op ongewenst gedrag
C
advies geven
D
De confrontatie aan gaan

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Wat valt je op?
Filmpje 1
Filmpje 2

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Video

This item has no instructions

Slide 12 - Video

This item has no instructions

Respect tonen/hebben
Respect: je laat de ander in zijn waarde, ook al sluit dat niet helemaal aan bij jou normen en waarden


Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Inlevingsvermogen
Inlevingsvermogen = Empathie

Je kan je verplaatsen in iemands gedachten, gevoelens en belevingswereld

Een empathische houding moet zichtbaar zijn in je gedrag

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Welk onderwerp lijkt je moeilijk om je in in te leven?

Slide 15 - Mind map

This item has no instructions

Wat kun je doen om je inlevingsvermogen te vergroten?

Slide 16 - Mind map

This item has no instructions

Slide 17 - Video

This item has no instructions

Privacy

Slide 18 - Mind map

Waaraan denk jij bij privacy? Vul het woordweb in.
Wat is voor jou belangrijk als het over privacy gaat?

Slide 19 - Open question

This item has no instructions

Privacy betekent dat je dingen kunt doen zonder dat anderen dat weten, daar iets mee proberen te doen of het proberen te veranderen.

Privacy gaat om de bescherming van je persoonsgegevens, de bescherming van je eigen lichaam, woning, familie/gezin.

Je moet rekening houden met de privacy van je zorgvragers. Je toont respect voor de privacy van je zorgvrager. Je respecteert de wensen en gevoelens van de zorgvrager.

Slide 20 - Slide

Wat zijn persoonsegevens:
- inloggegevens
- naam
- inkomen
- geloof
- gezondheid
- adres 
- woonplaats

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

welke handelingen worden bedoeld met ADL?

Slide 24 - Mind map

This item has no instructions

Wat moet je doen als je iemand gaat ondersteunen bij de ADL?

Slide 25 - Open question

This item has no instructions

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Slide 28 - Video

This item has no instructions

Vaardigheidsles Steunkousen
Vilans protocollen 
• Steunkousen aantrekken
  • Steunkousen aantrekken met glijzak en Slidex.
  • Steunkous aantrekken met Doff N' Donner

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen

De student kan uitleggen waarom cliënten steunkousen gebruiken.

De student weet hoe de steunkous op een ergonomische wijze kan worden aangetrokken met behulp van een hulpmiddelen. 
 

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Steunkousen
  • Therapeutische elastische kousen worden vaak steunkousen genoemd.
  • Het zijn kousen die bedoeld zijn om extra druk te geven aan een ledemaat, meestal om de ophoping van vocht, oedeem, tegen te gaan. 

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Juiste werkhouding
Let op juiste houding bij het aan- en uittrekken van steunkousen

Ergonomisch werken!

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Wat zijn therapeutische elastische kousen?
A
Strakke kousen
B
Steunkousen

Slide 34 - Quiz

This item has no instructions

Steunkousen
A
Helpt de vochtdoorstroming te verbeteren
B
Helpt de bloedstroom te verbeteren
C
Helpt de vet stroom te verbeteren

Slide 35 - Quiz

This item has no instructions

Wat is dit?
A
Een zak om haar mee te drogen
B
Een hulpmiddel om steunkousen mee aan te trekken
C
Een steunkous
D
Alle antwoorden zijn onjuist

Slide 36 - Quiz

This item has no instructions

Waar let je op als je steunkousen bij een zorgvrager aantrekt?
  • beschadiging van de huid
  • droge huid
  • oedeem
  • temperatuur
  • kleur
  • jeuk of pijn
  • hygiëne

Slide 37 - Slide

This item has no instructions

Belangrijke aandachtspunten 
Zorg voor voldoende ruimte om de kousen aan te trekken.
Let op de conditie van het hulpmiddel. Vervang dit tijdig. 
Zorg voor een goede werkhouding heeft de stoel of kruk voor de zorgverlener een hoogte van ongeveer 40-45 cm.
De kousen voor het rechter- en linkerbeen kunnen verschillend zijn, let op het merkteken.
Smeer de benen niet in voor het aantrekken van de kousen. Doe dit na het uittrekken.

Slide 38 - Slide

This item has no instructions

Slide 39 - Video

This item has no instructions

Slide 40 - Video

This item has no instructions

Aan de slag: 
Oefenen in twee of drietallen; 
Probeer alle hulpmiddelen uit;
Geef elkaar feedback op uitvoering 

Slide 41 - Slide

This item has no instructions