geluidsoverlast bestrijden

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo g, t, mavo
• Leerjaar 2

8.4: Geluidsoverlast bestrijden

lesdoelen

• Je kunt maatregelen tegen geluidshinder noemen en aangeven waar de geluidshinder wordt bestreden (bij de bron, tussen bron en ontvanger en bij de ontvanger)

lesplanning

• Herhalen door 1 opgave geluidssnelheid,  1 opgave trillingstijd/ frequentie en 1 opgave geluidssterkte (dB) te bespreken
• Uitleg paragraaf 4 hoofdstuk 7 over geluidsoverlast bestrijden 
• Huiswerk bespreken 
• Huiswerk: maken paragraaf 4 opgave 35 t/m 44

 gemiddelde snelheid

s=v x t

     v=s / t

t=s / v

               

Rekenen met geluidsnelheid

Geluidsnelheid berekenen:

V_geluid = s : t 

Afstand berekenen: 

s = V_geluid x t 

Hierin is: 

V_geluid = snelheid van geluid in  meter/seconde (m/s)

s = afstand in meters (m)

t = tijd in seconde (s)

rekenen met de geluidssnelheid

(gemiddelde snelheid = v)

geluidsnelheid in lucht is 343 m/s

geluidssnelheid in water is 1500 m/s

Hiermee kan je de tijd (t) of de afstand (s) uitrekenen als je nog 1 gegeven hebt! 

Nog een keer rekenen

Kapitein Iglo maakt zich zorgen over de diepte van het water op de plek waar hij vaart.

Hij doet met behulp van SONAR een dieptemeting.

Het signaal dat hij uitzendt wordt na 0,05 seconde

terug ontvangen. Hoe diep is de zee?

1. Wat weten we?
   t (tijd) = 0,05 s
   v (geluidsnelheid) = 1510 m/s (BINAS, zeewater)
2. Wat moeten we uitrekenen?
   s (De afstand die het geluid aflegt)
3. Welke formule kunnen we gebruiken?
   s = v x t
4. Omschrijven (hoeft niet)
5. Invullen
   s = 1510 x 0,05 = 75m
6. Is dat het antwoord op de vraag?
   Nee, het geluid moet naar de bodem en terug naar het schip. De diepte = 75 : 2 = 37,5m

Gegeven

v = 1510 m/s

t = 0,5s

Gevraagd

afstand s

Formule

s = v x t

Berekening

s = v x t

s = 1510 x 0,5

s = 755

s = 755 : 2 = 377,5

Antwoord

s = 377,5m

Geluid maken en horen

• Rekenen met geluid.

Een geluid gaat in 0,012 seconden door een voorwerp van 0,6 meter dikte.

Bereken de geluidsnelheid door deze stof.

                                           m/s

v=​t​​s​​=​0,012​​0,6​​=50

Frequentie berekenen

Frequentie: aantal trillingen per seconde

Trillingstijd: de tijd van één trilling

Ik kan uit het beeld van de oscilloscoop een trillings-tijd halen en daarmee de frequentie berekenen.

Welke informatie 

heb je nodig?

Trillingstijd

Als je weet wat de trillingstijd is, kun je de frequentie berekenen met de volgende formule:

1/trillingstijd = frequentie 

2/1000 = 0.002 s

1/0.002 = 500 Hz

De toonhoogte/frequentie is 500 Hz

Frequentie berekenen

Hiernaast zie je een scoopbeeld van de toonhoogte van een saxofoon. 

Elk hokje komt overeen met een tijd van 1 ms. Bereken de frequentie in Hz van dit signaal. 

Bereken de frequentie

Neem je schrift er bij en ga de frequentie berekenen van het oscilloscoop beeld 

De tijdbasis staat ingesteld op 0,04 ms/div.

Kunnen wij mensen dit geluid horen?

Rekenen met decibel (1)

De decibel-schaal verloopt een beetje bijzonder. Dat komt door de berekening die erachter zit. Die hoef je (nog) niet te kennen. 

De regel is dat elke keer als het geluid 2 keer zo hard wordt, dat er 3 dB bij komt. Een voorbeeld:

Thea zit thuis te videobellen met haar klasgenoot. Ze praat daarbij op een normaal geluidsniveau. Dat is 50 dB. Moeder klaagt dat ze dat ergens anders moet doen, want als alle 8 kinderen van het gezin dat doen wordt het veel te veel.

Rekenen met decibel (2)

1 persoon die praat is dus 50 dB, hoeveel is dat bij 8 personen?

                                   1 persoon   =   50 dB

                                   2 personen =   53 dB

                                   4 personen =   56 dB

                                   8 personen =   59 dB

Deze berekening is het makkelijkst als je dit zoals hierboven uitschrijft. Dat mag je dus ook doen, geen formules nodig.

Geluidsoverlast bestrijden:

• bij de bron

• tussen bron en ontvanger

• bij de ontvanger

lesdoelen

• Je kunt maatregelen tegen geluidshinder noemen en aangeven waar de geluidshinder wordt bestreden (bij de bron, tussen bron en ontvanger en bij de ontvanger)

lesplanning

• Herhalen door opgaves van geluidssnelheid, trillingstijd/ frequentie en geluidssterkte (dB) te bespreken
• Uitleg paragraaf 4 hoofdstuk 7 over geluidsoverlast bestrijden (filmpje)
• Huiswerk bespreken 
• Huiswerk: maken paragraaf 4 opgave 35 t/m 44