Het Einde van het Koloniale Tijdperk: George Washington en Simon Bolivar

• Geschiedenis
• Primary Education
• Age 10,11

Het Einde van het Koloniale Tijdperk

onderdeel:

George Washiington

Simon Bolivar

Leerdoel

Aan het einde van de les zul je begrijpen hoe dekolonisatie heeft plaatsgevonden in verschillende gebieden tijdens de twee grote golven.

Wat weet je al over de dekolonisatie van verschillende gebieden?

Eerste golf van dekolonisatie

Tussen 1776 en 1824 vond de eerste golf van dekolonisatie plaats, waarbij de Verenigde Staten zich onafhankelijk verklaarden van de Britse overheersing in 1776 en vrijheid verkregen in 1783.

George Washington en de Verenigde Staten

George Washington speelde een belangrijke rol in de onafhankelijkheid van de Verenigde Staten van de Britse overheersing.

Simon Bolivar in Latijns Amerika

Simon Bolivar vocht voor de onafhankelijkheid van verschillende landen in Latijns Amerika van Spanje, beginnend met Venezuela in 1813 en eindigend met Bolivia in 1824.

Bezetting van Spanje

Rond die tijd was Spanje bezet door Frankrijk en onder bestuur van Napoleon, waardoor het moeilijk was voor Spanje om zich te verdedigen.

Interactieve Vraag

Wat waren de belangrijkste gebeurtenissen tijdens de eerste golf van dekolonisatie?

Belangrijke Figuren

George Washington en Simon Bolivar waren belangrijke personen tijdens de dekolonisatie, elk op hun eigen continent.

Samenvatting

We hebben geleerd over de eerste golf van dekolonisatie en de rol van belangrijke personen zoals George Washington en Simon Bolivar.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.