Lesefertigkeit

• Duits
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Stunde 1:

Lesindeling: 

- Vandaag ga je aan de slag met paragraaf B Schultüte in het werkboek B op blz. 14+15

- Doorloop de verschillende opdrachten en beantwoord de vragen. 

Sehen

Bekijk het filmpje op  de volgende slide. Geef tijdens het kijken antwoord op de vragen. 

00:14

Wie heeft de Schultüte voor Jannic geknutseld?

00:35

Waar heeft Yannic vandaag het meeste zin in?

01:17

De leerlingen worden de eerste dag door .......... ontvangen

1. oudere leerlingen
2. klasgenootjes
3. directeur
4. juf

01:54

Noem een ding waar de leerlingen zich op verheugen?

02:32

Hoeveel kinderen starten er vandaag op de school?

1. 45
2. 34
3. 44
4. 54

Lesefertigkeit

• Lees de tekst Schulanfang in Deutschland bij opgave 4 op blz. 14. 
• Denk hierbij aan de tips voor het lezen, bekijk de titel, de plaatjes enz. 

Aufgabe 4B

• Beantwoord de vragen bij opgave 4B in je werkboek op blz. 15. 
• Of geef je antwoorden op de volgende vragen. 

1.In welche Klasse gehen die Schüler, die eine Schultüte bekommen?

2.An manchen Orten ist es Tradition, dass die Kinder ihre Schultüte selbst basteln. Wer füllt dann die Schultüten?

3.Welche Schulsachen sind in der Schultüte? Nenne mindestens drei Dinge.

4.Was wird über den ersten Schultag erzählt? Nenne mindestens zwei Dinge.

Aufgabe 5A

1. Maak de opdracht in je werkboek op blz. 15. Vertaal de Duitse zinnen.
2. Beantwoord online de volgende vragen. 

1.Die Ferien ist zu Ende.

2.Die Schule fängt an.

3.An manchen Orten ist es auch Tradition, dass die Kinder ihre Schultüte im Kindergarten selbst basteln.

4. Was ist in der Schultüte drin?

5.Die Eltern füllen die Schultüte mit Schulsachen,Süßigkeiten und Spielsachen.

Ende

Je hebt vandaag kennis gemaakt met de  Duitse basisschool. 

Je ziet veel verschillen met de Nederlandse. Lijkt de Duitse basisschool je leuk?