Leren Leren les 2: de vergeetcurve van Ebbinghaus. Zinvol bij bv. het leren van woodjes/feitjes
Lesdoelen:
In deze les leer je hoe belangrijk herhaling is bij het leren van woordjes.
In dee les leer je hoe belangrijk het is een grote woordenschat te hebben bij Engels, Frans en Duits.
1 / 26
next
Slide 1: Slide
This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Lesdoelen:
In deze les leer je hoe belangrijk herhaling is bij het leren van woordjes.
In dee les leer je hoe belangrijk het is een grote woordenschat te hebben bij Engels, Frans en Duits.
Slide 1 - Slide
Onderdelen van de les
De Singapore test
De vergeetcurve van Ebbinhaus
Slide 2 - Slide
We gaan een testje doen.
Lees de volgende teksten en vraag jezelf of je deze tekst begrijpt.......
Slide 3 - Slide
Begrijp jij onderstaande tekst?
Slide 4 - Slide
Wat is het onderwerp van deze tekst?
Slide 5 - Mind map
En deze?kun je nu zeggen waardeze tekst over gaat?
Slide 6 - Slide
Wat is het onderwerp van deze tekst?
Slide 7 - Mind map
Slide 8 - Slide
Wat is het onderwerp van deze tekst?
Slide 9 - Mind map
Slide 10 - Slide
Wat is het onderwerp van deze tekst?
Slide 11 - Mind map
Slide 12 - Slide
Wat is het onderwerp van deze tekst?
Slide 13 - Mind map
Wat heb je geleerd van deze test?
Slide 14 - Mind map
Conclusie
Als je wilt weten wat het onderwerp van de tekst is/ waar de tekst over gaat, moet je 90 % van alle woorden uit die tekst kennen.
Slide 15 - Slide
Je hebt volgende week een toets En. Wanneer begin je met het leren van de woordjes?
Slide 16 - Mind map
Het is de avond voor een toets Duits of Engels. Je hebt een paar uur heel hard gewerkt. Je kent alle woordjes. De volgende dag maak je de toets. Hoeveel procent van alle woordjes denk jij dan nog te kennen?
A
90% of iets minder
B
60% of iets minder
C
80% of iets minder
D
40% of iets minder
Slide 17 - Quiz
Ves
Slide 18 - Slide
Filmpje:https://youtu.be/l4Q8QXB1H_Q
Slide 19 - Slide
In de afbeelding hiernaast zie je hoe belangrijk herhaling is:
Na vier of vijf keer herhalen, ken je de stof, woordjes pas echt.
Dan is de snelweg in je brein aangelegd.
Slide 20 - Slide
Leer jij vaak pas een dag voor de toets?
Slide 21 - Mind map
Je moet een toets Duits leren. Heel veel woordjes. Je hebt echt een goed cijfer nodig, want je staat dik onvoldoende. Waar lijkt jouw aanpak het meest op.
A
Ik begin de avond van tevoren en leer een paar uur achter elkaar.
B
Ik houd mijn huiswerk goed bij. Ik leer drie keer per week tien minuten. Ik hoef ze nu nog maar 1 keer goed over te kijken
C
Ik begin een week van tevoren en leer elke dag een kwartier. De avond voor het proefwerk leer ik nog een uur.
D
Ik begin twee weken van tevoren en leer elke dag 10 minuten. De avond voor de toets leer ik nog een half uur.
Slide 22 - Quiz
Hoe belangrijk is het leren van woordjes?
Slide 23 - Slide
Waar bestaat het centraal schriftelijk examen uit bij Frans , Engels en Duits?
A
Kijk- en luistervaardigheid en leesvaardigheid.
B
schrijf- en leesvaardigheid.
C
woordjes, zinnen vertalen en grammatica.
D
alleen leesvaardigheid.
Slide 24 - Quiz
Wat neem je mee uit deze les? Waar ga je wat mee doen?