Unité 3 1MH Leslire 2

• Frans
• Middelbare school
• vmbo g, t, mavo, havo
• Leerjaar 1

M1D

Armita	Juna
		Duko	Misha	Quinn	Jervee
Isaura	Megan	Thijmen	Sven	Ky-Shawn	Ralph
Anna	Valentina	Lucas	Julien	Samantha	Justin
		Dennis	Sem	Suze	Naomi

Docent

BIENVENUE 

Bonjour

et 

bienvenue!!

Bienvenue 

Vendredi 17 janvier 2025

Objectifs: 

• Ik kan het rooster van een Frans leerlingen begrijpen 
• Ik kan mijn eigen rooster in het Frans makken
• Ik kan vragen beantwoorden over een tekst waarin een Franse leerling vertelt over zijn/haar school en hobby's (A1)

Programme:

• Het echte rooster van een Frans leerlingen (lessonup)
• correction des devoirs 
• maak je eigen rooster in het Frans 
• menu au choix (online)

Het rooster (emploi du temps) van Joséphine (12) 

Focusleren   

Apprendre 1 en 2 blz 100

Woensdag 

maandag 

zondag

dinsdag

zaterdag

vrijdag

donderdag

jeudi

lundi

vendredi

mardi

mercredi

samedi

dimanche

technologie

musique

histoire géographie

 maths

anglaisa

arts plastiques

EPS (sport)

français

sciences (svt, physique-chimie...)

Hoeveel lesuren denk je dat een Franse leerling per dag
heeft? Hoe laat denk je dat Franse leerlingen in het
algemeen hun schooldag beginnen en eindigen?

Wat heeft Joséphine om donderdag 10.40 ?

1. français
2. anglais
3. éducation physique et sportive (EPS, sport)
4. mathématiques

Hoevel lesuren Frans heeft Joséphine per week ?

1. 6
2. 3
3. 4
4. 5

Welk vak geeft Monsieur Ursi?

1. Muziek
2. Latijn
3. Wiskunde
4. Tekenen

Wat denk jij van het rooster ?

Un Lundi au collège avec Isa 

p. 79

📚

Livre page 80

1

a) maandag

b) vandaag

2

a) Met mevrouw Hubert is wiskunde makkelijk

b) Meneer Roger geeft aardrijkskunde

c) Isa vindt geschiedenis moeilijk.

d) 's Middags heeft Isa twee uur gym

e) Om tien over half vijf gaat Isa naar huis

f) Tijdens haar huiswerk appt Isa met haar vriendinnen

3

pauze

4

L.O. of gym

5

De lessen zijn afgelopen.

6

j'arrive

je retrouve

je rentre

j'adore

je parle

je regarde

j'envoie

7

a) sport

b) dansen, zingen, muziek maken

c) eigen antwoord. Bijvoorbeeld: Futsall, omdat ik die sport niet ken.

📚

Livre page 81

❓ apprendre 1 en 2 p. 100-101

💻

Unité 3 > 3.2 Lire > menu au choix

Maak online de menu au choix. Kies tussen:

• 1* opdrachten (M1* t/m M6*, globale vragen) 
• 2* opdrachten (M1** t/m M5**, tekstbegrip)  
• 3* opdrachten (M1*** t/m M7***, havo niveau)

📔

Ik kan het rooster van een Frans leerlingen begrijpen

Ik kan mijn eigen rooster in het Frans makken

Ik kan vragen beantwoorden over een tekst waarin een Franse leerling vertelt over zijn/haar school en hobby's (A1)

Huiswerk voor dinsdag

Herhaal apprendre 1 en 2 p. 100-101

Spel de spelletjes (links in SOM)

🎯

Geen Z-les in p. 3 maar wij gaan verder met zelfstandige werk