Semana 2: ¿Cómo es tu profesor/a favorito/a?

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Recomendaciones


Serie 
La Casa de Papel

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Vamos a empezar
11b
  • Warm-up activity

Presentaciones Proyecto:
ARGENTINA, PERÚ, MEXICO
Hoy es 13 de noviembre de dos mil veinticuatro

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Estoy __________

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Slide 5 - Link

ACTIVIDAD 1-2-3
Vamos a empezar
11C
  • Warm-up activity
  •  ADJETIVOS: 
  • Canción: Sofía

PAUSA: 11.15-11.25

Presentaciones Proyecto:
ESPAÑA, MEXICO

Hoy es 13 de noviembre de dos mil veinticuatro

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1) Me llamo María
V:___________________________________________________________

2) Yo soy de Roma, Italia
V:___________________________________________________________

3) Estoy muy bien, ¡gracias!
V:___________________________________________________________

4) Sí, tengo un hermano
V:___________________________________________________________
                         




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1) Me llamo María
V:_ ¿Cómo te llamas?
2) Yo soy de Roma, Italia
V: ¿De dónde eres?

3) Estoy muy bien, ¡gracias!
V: ¿Cómo estás?

4) Sí, tengo un hermano
V: ¿Tienes hermanos (o hermanas)?
                         




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Conjugate the following verb:
TENER FRIO
Yo 
tú 
él/ ella/ usted
nosotros/as
vosotros/as
ellos/as/ustedes


timer
5:00

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TENER HAMBRE
Yo tengo hambre
tienes hambre
él/ella/usted tiene hambre
nosotros/as tenemos hambre
vosotros/as tenéis hambre
ellos/ellas/ustedes tienen hambre

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La pregunta de hoy

¿Cómo es tu profesor/a favorito/a?


What do you need to know in order to answer this question in Spanish. 
THINK-PAIR-SHARE
timer
1:00

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Los profesores

Adjectives!

Remember these are words that describe a noun.

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Los profesores
Listen and match up
Escucha y empareja








LOS PROFESORES

Escucha y empareja (1-10)

Ejemplo 1-d

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Remind students that form can be:
  • grammatical 
  • lexical 
  • phonological
SOLUCIONES
  1. D
  2. H
  3. A
  4. J
  5. E
  6. G
  7. B
  8. F
  9. C
  10. I



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Soy Vero, he añadido las soluciones al ejercicio anterior
Los adjetivos
What do you notice about adjectives in Spanish?

What patterns can you identify?
Think-pair-share 

timer
1:00

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Adjectives in Spanish
In Spanish, adjectives agree in gender and number according to the noun they describe.
Adjectival agreements fall into 3 categories:



Write these three rules in your own words!
timer
3:00

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Remind students that this refers to grammatical form (from the inquiry Q's) 
¿Quién es? 
In pairs, one of you chooses a teacher, but don't tell your partner! 
They must ask you questions to find out who it is.


timer
3:00

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Mira el vídeo tres veces (next slide)

Memoriza la conjugación

Completa la tabla (slide after the video)
Have you noticed: 
ser = to be
El profesor de inglés es severo
Vamos a conjugar el verbo SER

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Slide 19 - Video

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ser = to be
El profesor de inglés es severo
Watch the video and fill in the table with the missing conjugations!
yo
él/ella
nosotros/as
vosotros/as
sois
ellos/ellas/
timer
2:00

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Los profesores
Listen and note the subject and opinion in English   (1-6)

¿Cómo es el profesor de historia?

 



Listen and note down the subject and opinion in English (1-6)

¿Cómo es el profesor de historia?
¡Reto! 
¿Es un profesor (m) o una profesora (f) ?

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SOLUCIONES
1. The History teacher is very strict.
2. The Art teacher is quite nice.
3. The Drama teacher is a bit strict.
4. The Maths teacher is a bit boring.
5. The Sciences teacher is quite amusing.
6. The Spanish teacher is very unpleasant.

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La traducción es según el glosario al final de la unidad.
¿Recuerdas la pregunta de hoy?

¿Cómo es tu profesor/a favorito/a?
¿Puedes responder esta pregunta?
¡Claro que sí!

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En tu cuaderno escribe un correo electrónico para proponer un/a Profesor/a del Mes
Write an email to propose Teacher of the month.

En el correo electrónico comunica: 
  • Tu nombre 
  • Tu edad
  • Dónde vives
  • Nombre de tu profesor/a favorito/ y asignatura
  • Explica qué haces en clase con ese profesor/a
  • Describe a tu profe con muchos adjetivos y usa muy, un poco, bastante

De: RobbieRob@aics.espristcholen.nl
Para: webaics@aics.espritscholen.nl
Asunto: Propuesta para Profesora del Mes

Estimada comunidad de AICS.
Me llamo Tica Aplicadita, tengo quince años y soy de Costa Rica, vivo en Amsterdam.
Propongo a la profesora Jenny Doodle Do para Profesora del Mes. Ella es profesora de Química.
Jenny es mi profesora favorita porque es muy divertida, bastante simpática y un poco estricta. 
¡Ella es la perfecta Profesora del Mes de Noviembre! 

Saludos, 
Robbie Rob
MYP2H 


timer
15:00
Write something simmilar to this example 

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¡Salida! Drag the answer to the right place...
C.  Carlos y yo..............estudiantes.
A. Yo............de México.
B. Carlos...........mi amigo.
E. Tú.....holandesa.
D. Ustedes..........de Holanda.
F. Vosotros.........amigos, ¿verdad?
G. Ella.......la profesora de español.
soy
es
sois
eres
son
somos
es

Slide 25 - Drag question

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Read the texts and match up with the descriptions in English.

"La señora Buitrago es..."
timer
0:30
A
nice and funny
B
quite boring
C
a little strict
D
not very nice at all

Slide 26 - Quiz

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"El señor Abad es..."
timer
0:30
A
a little strict
B
note very nice at all
C
very nice and funny
D
quite boring

Slide 27 - Quiz

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"La señora Silgado es..."
timer
0:30
A
nice and quite funny
B
very nice and funny
C
quite boring
D
not very nice at all

Slide 28 - Quiz

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"El señor Arranz es..."
timer
0:30
A
very nice and funny
B
quite boring
C
a little strict
D
nice and quite funny

Slide 29 - Quiz

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 En las siguientes diapositivas, elige el verbo correcto según la información de la derecha. 

timer
3:00
On the next slides, choose the right verb according to the information on the right

Slide 30 - Slide

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2. La señora Buitrago escribe/canta muy bien
A
habla
B
canta

Slide 31 - Quiz

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3. El señor Abad pinta/habla mucho
A
pinta
B
habla

Slide 32 - Quiz

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4. La señora Silgado no habla/no escucha.
A
no habla
B
no escucha

Slide 33 - Quiz

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5. El señor Arraz lee/come en clase
A
lee
B
come

Slide 34 - Quiz

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Quizlet

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Slide 36 - Slide

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Escribe una frase
con cada forma del verbo SER con los adjetivos nuevos
Ejemplo: 
1. Yo soy divertida
2. Tú eres _____
3. Él ___ ____
timer
5:00

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¿Recuerdas?

  1. Yo ___________ simpática.
  2. Él __________ aburrido.
  3. Nosotros ___________ activos.
  4. Ella ___________ inteligente.
  5. Tú ___________ divertido.
timer
2:00

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Practicamos:
  1. Yo soy simpática.
  2. Él es aburrido.
  3. Nosotros somos activos.
  4. Ella es inteligente.
  5. eres divertido.
¿Qué significan estas frases en inglés?

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¡Te toca a ti!


Now, write about FIVE teachers from your school in your cuaderno amarillo.

Use qualifiers "un poco", "bastante", "muy".
Use cohesive devices "y", "también", "pero", sin embargo"

Mr. = señor; Mrs. = señora; Miss = señorita

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We don't answer these questions yet, but start considering them
Now, describe FIVE teachers from your school.
Use qualifiers "un poco", "bastante", "muy".
Mr. = señor; Mrs. = señora; Miss = señorita

Slide 41 - Open question

Para los estudiantes en casa / como deberes