Meeloopdag CIOS Sittard-Venlo

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Meeloopdag CIOS Sittard-Venlo 

Planning vandaag

Introductie CIOS

Introductie fysiologie & anatomie

Introductie didactiek

Introductie CIOS

Waar staat de afkorting CIOS voor?

1. Centrum voor Interessante Opleidingen Sport
2. Circa Iedere dag Op School
3. Centraal Instituut Opleiding Sportleiders
4. Critical Insituational Organisation Sports

CIOS

Er zijn 4 afstudeerrichtingen:
BSC - Leefstijlcoach - TC en Agoog, waar staan deze voor?

Nieuwe vakken

Didactiek

Omgangskunde
Anatomie/fysiologie
Praktijklijn
Ondersteunende informatie
Vaardigheids onderwijs

Introductie fysiologie & anatomie

Anatomie - fysiologie

Anatomie: de kennis en de bouw van het menselijk lichaam

Fysiologie: de wetenschap die het functioneren van levende organismen bestudeert.

Opdracht: anatomie hart

Zet de volgende onderdelen van het hart op de goede plek:

- Holle ader

- Aorta

- Rechter & linker kamer

- Rechter & linker boezem

- AV-kleppen

- Halvemaanvormige kleppen

Opdracht: Anatomie van de botten

In het skelet zie je de Latijnse benamingen van de botten. Zoek voor jezelf de Nederlandse benamingen op en schrijf deze bij het skelet.

Antwoorden

1. Sleutelbeen

2. Schouderblad

3. Opperarmbeen

4. Spaakbeen

5. Ellepijp

6. Handwortelbeentjes

7. Middenhandsbeentjes

8. Vingerkootjes

9. Heup

10. Dijbeen

11. Knieschijf

12. Scheenbeen

13. Kuitbeen

14. Voetwortelbeentjes

15. Middenvoetsbeentjes

16. Tenen

Noem de kenmerken van de M. Biceps Brachii

Scapula

Radius

Didactiek

                     

       De theorie van het les en leidinggeven

Organisatie

Organisatie

Je les of training moet goed lopen. Kort maar krachtig uitleg geven, weloverwogen de groepjes indelen, materialen klaarzetten, materialen opruimen, de groep even op de bank zetten. Heel veel acties tijdens het lesgeven hebben te maken met organiseren. Organiseren heeft vooral betrekking op de deelnemers, het materiaal en de positie van de lesgever.

De elementen tijd, ruimte, materiaal, de groep en jezelf als lesgever, in de les zodanig regelen, dat er een goedlopend geheel ontstaat.

Teken het didactisch model

Dankjewel voor je aandacht.
Zijn er nog vragen?