Maak een plan van aanpak voor het maken van een website

• Applicatie- en mediaontwikkelaar
• MBO
• Studiejaar 1

Maak een plan van aanpak voor het maken van een website

Leerdoel

Aan het einde van deze les kun je een plan van aanpak maken voor het maken van een website.

Wat weet je al over het maken van een plan van aanpak voor een website?

Wat is een plan van aanpak?

Een plan van aanpak is een document waarin je de stappen en doelen voor het maken van een website beschrijft.

Stap 1: Doelstellingen

Bepaal de doelstellingen van je website, zoals het informeren van bezoekers of het verkopen van producten.

Stap 2: Doelgroep

Identificeer de doelgroep van je website, zodat je de inhoud en het ontwerp kunt afstemmen op hun behoeften.

Stap 3: Structuur en inhoud

Bepaal de structuur van je website, inclusief de pagina's en navigatie. Denk ook na over de inhoud die je wilt delen.

Stap 4: Ontwerp en lay-out

Kies een ontwerp en lay-out die past bij de doelstellingen en doelgroep van je website. Denk aan kleuren, lettertypen en afbeeldingen.

Stap 5: Functionaliteit

Bepaal welke functionaliteiten je wilt toevoegen aan je website, zoals een contactformulier of een winkelwagentje.

Stap 6: Planning en budget

Maak een planning voor het maken van je website en bepaal het budget dat je wilt besteden.

Stap 7: Evaluatie en bijstelling

Plan evaluatiemomenten in om te controleren of je website voldoet aan de doelstellingen en maak waar nodig aanpassingen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.