Thema 1: Introductie

1 / 23
next
Slide 1: Slide
Persoonlijk ProfilerenMBOStudiejaar 1-4

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Dit is een grap die ik (Donovan) aan het begin van de eerste les maak. Als jij het snapt mag je uiteraard hetzelfde doen :D . 

Mocht je hier de humor niet van inzien dan kan je altijd op het oogje klikken, hiermee "verberg" je de slide tijdens de presentatie!

Slide 2 - Slide

This item has no instructions


Persoonlijk Profileren

Het Keuzedeel waarin JIJ centraal staat

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Allereerst, hoe kom ik op jou over?
Noem 3 eigenschappen die je direct opvallen.

Slide 4 - Open question

Durf de klas te vragen hoe zij nu naar je kijken.
Eerst even dit...
Voor dit KD heb je behalve CANVAS ook een 
FLIP account nodig, deze zorgt ervoor dat je bij je opdrachten kan.

Via BOOM kan je jezelf toevoegen aan ons team.
De groepscode is: IY4E-7V3V

Slide 5 - Slide

https://webshop.boomberoepsonderwijs.nl/101-6349_keuzedeel-persoonlijk-profileren-niveau-3-en-4-combipakket

Ik heb specifiek voor dit KD gekozen
Ja, dat was mijn persoonlijke keuze
Nee, het was een tweede keus
Nee, ik hoor hier helemaal niet te zijn

Slide 6 - Poll

This item has no instructions

Wat zijn je eerste gedachten bij de woorden
PERSOONLIJK PROFILEREN?

Slide 7 - Mind map

This item has no instructions

Persoonlijk Profileren
"Tegenwoordig is het steeds belangrijker om te laten zien wat je kwaliteiten en talenten zijn. Om te laten zien wie jij bent. 

Daarvoor moet je jezelf goed kennen. 

Dit keuzedeel helpt je te ontdekken wie je bent, wat jou zo bijzonder en uniek maakt. Het zorgt er uiteindelijk voor dat je trots bent op jezelf. Precies goed zoals je bent. 

Het gaat erom dat je de beste versie van jezelf wordt en dat je dit kunt uitdragen". -BOOM methode

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

Spel: als kind zijn we allemaal een blank canvas, we hebben amper een idee van wat we willen met ons leven.

Naarmate we ouder worden leren we steeds beter wie we zijn en wat we willen. 

In de volgende fotoserie zorgt je ervoor dat je een jongere foto hebt van een bekend iemand die zich sterk 'profileert'. 

Laat de groep raden wie deze persoon is. Laat ze vervolgens uitleggen hoe deze persoon zich nu profileert. 


Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Waar gaan we ons mee bezighouden?
Authenticiteit:
Ontdekken wie je écht bent

Bewustwording:
Ontdekken hoe jij de versie van jezelf worden en hoe je dit kan uitdragen

Contribueren:
Ontdekken waar jij je voor wil inzetten in je nabije omgeving







Slide 14 - Slide

jaja, ik heb een ABC'tje gemaakt
Waar werken we naartoe?
Voor het examen van dit KD presenteer je...
Hoe jij zelfbewust bent geworden: wie ben jij, wat wil je en hoe draag je dat over?

Hoe je bekent bent met de ontwikkelingen van de wereld om jou heen

Hoe je iets voor je omgeving hebt gedaan




Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Jouw persoonlijke sleutel:
9 vragen met jou in het midden

Vandaag kijken we eerst naar de eerste 5 vragen. Deze beantwoord je in Canvas (Opd 1.1).

  1. Wie ben ik?
  2. Wat is mijn persoonlijkheid en welke waarden vind ik belangrijk?
  3. Wat wil ik?
  4. Wat heb ik te bieden?
  5. Wat is mijn kern?  Wie ben ik vanbinnen en wat maakt mij uniek ten opzichte van anderen?

Slide 16 - Slide

Laat de studenten de eerste 5 vragen beantwoorden en deel deze met elkaar door enkele studenten de beurt te geven om één van deze vragen te beantwoorden. 

Slide 17 - Slide

TIP: Je kan er ook voor kiezen om het klassieke Wie Ben Ik? spel te spelen, dit kan o.a. door post - its op het voorhoofd te plakken!









Taylor Swift

Slide 18 - Slide

Laat een student voor het bord komen om het spelletje Wie Ben Ik te spelen.

Deze staat met de rug tegenover het word, waarop een afbeelding wordt geprojecteerd van een bekend iemand.

Je kan zelf deze personen aanpassen









Jason Momoa/Aquaman

Slide 19 - Slide

Laat een student voor het bord komen om het spelletje Wie Ben Ik te spelen.

Deze staat met de rug tegenover het word, waarop een afbeelding wordt geprojecteerd van een bekend iemand.

Je kan zelf deze personen aanpassen









Sinterklaas

Slide 20 - Slide

Laat een student voor het bord komen om het spelletje Wie Ben Ik te spelen.

Deze staat met de rug tegenover het word, waarop een afbeelding wordt geprojecteerd van een bekend iemand.

Je kan zelf deze personen aanpassen









Britney Spears

Slide 21 - Slide

Laat een student voor het bord komen om het spelletje Wie Ben Ik te spelen.

Deze staat met de rug tegenover het word, waarop een afbeelding wordt geprojecteerd van een bekend iemand.

Je kan zelf deze personen aanpassen









Pikachu

Slide 22 - Slide

Laat een student voor het bord komen om het spelletje Wie Ben Ik te spelen.

Deze staat met de rug tegenover het word, waarop een afbeelding wordt geprojecteerd van een bekend iemand.

Je kan zelf deze personen aanpassen
Stel jezelf voor

De eerste indruk is heel belangrijk. 
Je maakt hem maar een keer.

  1. Maak de opdracht in Canvas (opd 1.2)
  2. Presenteer je antwoorden op jouw manier aan de klas
 

Slide 23 - Slide

This item has no instructions