Paragraaf 11.2 Doodzwijgen

Wat gaan we doen?

Paragraaf 11.2: Doodzwijgen

Na deze les kun je uitleggen waarom de dood een taboe is en hoe je daar mee kan omgaan.

Herhaling vorige les
Wat is een taboe?
Hoe kun je er mee omgaan?
Opdracht i.p.v. Toets

1 / 12

Slide 1: Slide

LevensbeschouwingMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 12 slides, with interactive quiz, text slides and 5 videos.

Items in this lesson

Wat gaan we doen?

Paragraaf 11.2: Doodzwijgen

Na deze les kun je uitleggen waarom de dood een taboe is en hoe je daar mee kan omgaan.

Herhaling vorige les
Wat is een taboe?
Hoe kun je er mee omgaan?
Opdracht i.p.v. Toets

Slide 1 - Slide

Carpe Diem

Wat betekent dat?

Slagzin van Hedonisme:

Genot is het allerbelangrijkste!

Wat heeft Carpe Diem met de dood te maken?

Slide 2 - Slide

Memento Mori

Wat betekent dat?

Voor gelovigen een speciale bekenis: wat komt er na de dood?

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Taboe

Een onderwerp waar niet over wordt gesproken,

of zelfs liever niet over wordt nagedacht.

Slide 5 - Slide

Waarom denken en spreken mensen liever niet over de dood?

Slide 6 - Mind map

Hoe kun je er mee omgaan?

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Slide 9 - Video

Slide 10 - Video

Slide 11 - Video

Opdracht

In som vind je de opdracht

Slide 12 - Slide

Paragraaf 11.2 Doodzwijgen

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Mind map

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Slide 9 - Video

Slide 10 - Video

Slide 11 - Video

Slide 12 - Slide

More lessons like this

11.2 Doodzwijgen

11.2 Doodzwijgen

11.2 Doodzwijgen

11.2 Doodzwijgen

De Renaissance

De Renaissance

Renaissance en Reformatie: 3 - De Renaissance

De Renaissance