Geluid

Geluid
1 / 26
next
Slide 1: Slide
Nask / TechniekMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 26 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Geluid

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Planning
1 ste lesuur: 
Geluidssnelheid
 Beeldvorming
2de lesuur: 
Geluidoverlast
3de lesuur:
 opdracht geluid

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Les 1: Wat is geluid?
L TRILLING
altijd een tussenstof (bv  lucht of water).
Komt aan bij het  trommelvlies
Je trommelvlies in je oor gaat meetrillen met de lucht
Je zintuigcellen geven de trilling door aan je hersenen: dan hoor je geluid.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Van bron naar oor
  • Geluid heeft altijd een tussenstof (bijv. lucht) nodig
  • Geluid heeft een snelheid
  • De geluidssnelheid is 343 m/s (meter per seconde), licht is dus sneller!!!(300 000 000 m/s.)

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Geluidsbronnen
  • Stem
  • Machines
  • Luidsprekers
  • Muziekinstrumenten

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

0

Slide 6 - Video

This item has no instructions

Les 2: Hoe snel gaat geluid?

Is afhankelijk van de tussenstof. 
In lucht is het 343 m/s. Maar bijvoorbeeld door water is het sneller (1480 m/s).
Om de afstand van een elektrische storm te berekenen gebruik je de formule :
             afstand = snelheid x tijd. 
Je ziet de bliksem en 5 seconde later hoor je het gerommel van de donder. Hoever is de bliksem van jou ingeslagen? 
snelheid van het geluid = 343 m/s
tijd 5 seconden. 
afstand = snelheid x tijd
afstand = 343 x 5 = 1715
de afstand tot de blikseminslag is 1715 meter of 1,715 kilometer

Slide 7 - Slide

This item has no instructions



Als je berekeningen maakt met de formule
afstand = snelheid * tijd
snelheid: in m/s
tijd: in seconde
afstand: in meter. 

Als het geluid teruggekaatst wordt, vergeet dan niet de afstand te verdubbelen of de tijd te halveren. 
Snelheid is afhankelijk van de tussenstof!!!
Let op!

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Echo en Sonar
Echo = Geluid dat wordt teruggekaatst.

Sonar = Zien met behulp van hele hoge geluidssignalen

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Aan het werk!
Open in Magister.me het bestand geluid.
Klik op de link van Les 2: geluidsnelheid.
Kijk naar het filmpje, maak de vragen. 
timer
1:00

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Hoge en lage tonen
De toonhoogte van een geluid meet je in Hertz. Dit noem je de frequentie. Dat komt omdat het woord frequentie betekent hoe vaak iets voorkomt. 

Hoe hoger de frequentie, hoe meer trillingen er per seconde voorkomen. 

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Frequentie
  • Hoge toon = hoge frequentie
  • Lage toon = lage frequentie
  • Frequentie is het aantal trillingen in 1 seconde
  • Grootheid: frequentie (f)
  • Eenheid: hertz (Hz)

  • 100 Hz = 100 trillingen per 1 seconde

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Hoe verander je de toonhoogte?
Hoge toon
Lage toon
Snaarinstrument
Dunne snaar
Korte snaar
Strakke snaar
Dikke snaar
Lange snaar
Losse snaar

Blaasinstrument
Korte luchtkolom
Vingergaten open
Lange luchtkolom
Vingergaten dicht
Slaginstrument
Strakgespannen vel
Korte staaf
Dunne staaf
Losgespannen vel
Lange staaf
Dikke staaf

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Welke tonen kun jij horen?
Ondergrens
De laagste toon die een mens kan horen is 20 Hz

Bovengrens
De hoogste toon die een mens kan horen is 20.000 Hz
Hoe ouder je wordt, hoe lager de bovengrens.

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Oscilloscoop
We kunnen geluid zichtbaar maken. Dit doen wij met een oscilloscoop. 

EEN WAT!?
OS-CIL-LO-SCOOP

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Oscilloscoop
Hiermee kun je de frequentie berekenen. (Hertz = Hz). Dus hoeveel trillingen in een seconde. 
Hiermee kun je de trillingstijd berekenen. Hoe lang een trilling duurt. (Seconden = s)


Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Bij lage tonen weinig trillingen
Bij zachte tonen zijn de trillingen "platter"
Bij hoge tonen veel trillingen
Bij harde tonen zijn de trillingen "hoger"

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Aan het werk!
Open in Magister.me het bestand geluid.
Klik op de link van Les 3: beeldvorming
Kijk naar het filmpje, maak de vragen. 
timer
1:00

Slide 18 - Slide

This item has no instructions


Geluidsterkte = hoe hard het geluid is. 
Je meet de geluidsterkte met een decibel-meter. De eenheid is decibel. (hier 80,7 dB)

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Pijngrens
Lange tijd luisteren naar een geluid-sterkte boven 90 dB kan al doof maken

Bij 140 dB doet geluid pijn en wordt je zeker doof

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

1
2
Geluidssterkte (decibel - dB)

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

1
2
3
4
5
6
Geluidssterkte (decibel - dB)

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Geluidsoverlast verminderen
  • Isoleren met zachte materialen (zoals schuimrubber)
  • Bestrijding van geluid aan de bron (muziek zachter zetten)
  • Maatregelen tussen bron en ontvanger (geluidschermen bij snelweg kaatsen geluid terug)
  • Maatregelen aan de kant van de ontvanger  (gehoorbescherming dragen)
           

Slide 24 - Slide

Bron:     Denk hierbij bijvoorbeeld aan stille autobanden, stille(re) auto's, geluidreducerende wegdekverhardingen, het verkeersluw maken van straten, het zachter zetten van de stereo, het dempen van de piano, etc.

           Denk hierbij bijvoorbeeld aan het plaatsen van een geluidsscherm of geluidswal.

Meestal gaat het dan om het aanbrengen van (extra) geluidsisolatie aan de woning en
           het rekening houden met de eisen van de geluidssterkte die de regering stelt bij het
           ontwerpen van huizen.



Hoe verminder je geluidsoverlast
  • geluidoverlast kun je verminderen met isolatie 

  • Geluidsisolatie werkt beste met zachte materialen (schuimrubber, textiel)

  • Zachte materialen absorberen het geluid (het geluid verdwijnt)

  • Geluidsschermen kaatsen geluid terug


Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Aan het werk!
Open in Magister.me het bestand geluid.
Klik op de link van Les 4: Geluidsoverlast
Kijk naar het filmpje, maak de vragen. 
timer
1:00

Slide 26 - Slide

This item has no instructions