Peuterontwikkeling: Gezondheid, Slaap en Voeding

Peuterontwikkeling: Gezondheid, Slaap en Voeding
1 / 22
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Peuterontwikkeling: Gezondheid, Slaap en Voeding

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Lesdoel
Aan het einde van de les zullen jullie de ontwikkelingsfasen van peuters begrijpen en in staat zijn om de juiste zorg, slaap en voeding voor hen te bieden.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over de ontwikkelingsfasen van peuters?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Ontwikkelingsfasen van peuters
Peuters van 18 maanden tot 4 jaar ervaren snelle ontwikkelingen op cognitief, fysiek en sociaal gebied.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Kinderziektes en verzorging
Tijdens deze fase kunnen peuters kinderziektes zoals waterpokken krijgen. Zorg voor voldoende rust en hydratatie.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Ziekteverwekkers
Virussen en bacteriën zijn veelvoorkomende ziekteverwekkers die peuters kunnen treffen. Hygiëne is essentieel voor de gezondheid.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Verzorging
Het is belangrijk om peuters regelmatig te wassen, te hydrateren en te voorzien van voedzame maaltijden.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Het belang van goede slaap
Peuters hebben voldoende slaap nodig voor hun groei en ontwikkeling. Een vast slaapritueel kan hierbij helpen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Voeding voor peuters
Een gebalanceerd dieet met voldoende groenten, fruit, eiwitten en vezels is essentieel voor de gezondheid van peuters.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Voedingsbehoeften van peuters
Peuters hebben specifieke voedingsbehoeften vanwege hun snelle groei en ontwikkeling. Zorg voor voldoende voedingsstoffen.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Interactieve activiteit: Kinderziektes
Laat de studenten een lijst maken van veelvoorkomende kinderziektes en bespreek vervolgens de juiste zorgmaatregelen voor elke ziekte.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Interactieve activiteit: Voedingsspel
Speel een voedingsspel waarbij de studenten gezonde voedingsmiddelen leren herkennen en benoemen.

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Belang van hygiëne
Hygiëne is cruciaal om ziekteverwekkers te voorkomen. Leer de studenten over handen wassen en algemene hygiënische gewoonten.

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slaaprituelen
Beschrijf enkele effectieve slaaprituelen die ouders kunnen toepassen om peuters te helpen bij het slapen gaan.

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Vragen en antwoorden
Neem de tijd om vragen van de studenten te beantwoorden over de ontwikkelingsfasen, zorg, slaap en voeding van peuters.

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Quiz: Peuterontwikkeling
Organiseer een korte quiz om te controleren of de studenten de belangrijkste concepten over de ontwikkelingsfasen van peuters hebben begrepen.

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Samenvatting
Vat de belangrijkste punten van de les samen en benadruk het belang van goede zorg, slaap en voeding voor de ontwikkeling van peuters.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk
Vraag de studenten om thuis een korte observatie te doen van de zorg, slaap en voeding van een peuter in hun omgeving.

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Einde
Bedank de studenten voor hun deelname en moedig hen aan om vragen te stellen als ze die hebben.

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 20 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 21 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 22 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.