What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
H8 De Europese Unie en Europa
Grenzen en identiteit
H8 De EU en Europa
1 / 40
next
Slide 1:
Slide
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3
This lesson contains
40 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
15 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Grenzen en identiteit
H8 De EU en Europa
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
klik en vergroot
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Zet de volgende gebeurtenissen in de juiste volgorde.
Oprichting Europese Unie
Oprichting van de Europese Gemeenschap voor Kolen en Staal (EGKS).
Oprichting van de Europese Unie (EU).
Oprichting van de Europese Economische Gemeenschap (EEG).
Oprichting van de Europese Gemeenschap (EG).
Slide 9 - Slide
De goede volgorde:
2. Oprichting van de Europese Gemeenschap voor Kolen en Staal (EGKS).
4. Oprichting van de Europese Economische Gemeenschap (EEG).
5. Oprichting van de Europese Gemeenschap (EG).
3. Oprichting van de Europese Unie (EU).
Slide 10 - Slide
Nederland kan zonder handelsbelemmeringen tomaten naar Duitsland exporteren?
A
Waar
B
Niet waar
Slide 11 - Quiz
Als je na je middelbare school in Spanje wilt gaan studeren, kan dat?
A
Waar
B
Niet waar
Slide 12 - Quiz
Alle eurolanden hebben dezelfde munten?
A
Waar
B
Niet waar
Slide 13 - Quiz
In alle eurolanden zijn de prijzen gelijk?
A
Waar
B
Niet waar
Slide 14 - Quiz
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Slide
Wat willen de Engelsen bereiken met de Brexit?
A
Stoppen met het gebruiken van de euro.
B
Geen handel meer drijven met Europese landen.
C
Uit de Europese Unie stappen.
D
Zorgen voor een betere samenwerking met Amerika.
Slide 22 - Quiz
Wat is de brexit?
In de zomer van 2016 koos de bevolking van het Verenigd Koninkrijk d.m.v. een referendum om uit de EU te stappen.
Vooral Engeland en Wales kozen voor een brexit, Schotland en Noord-Ierland niet.
Slide 23 - Slide
Wat zijn de gevolgen voor Noord-Ierland?
De brexit heeft voordelen en nadelen.
De regering van Noord-Ierland kan meer zelf beslissen (voordeel).
Slide 24 - Slide
Wat zijn de gevolgen voor Noord-Ierland?
Nadelen:
Gesloten grenzen
Spanning tussen protestanten (voor) en katholieken (tegen).
Slide 25 - Slide
Brexit
23 juni 2016
Verenigd Koninkrijk
Waarom?
Soevereiniteit en open grenzen --> werkloosheid/slechte economie
Slide 26 - Slide
Brexit: Noord-Ierland
Voordeel: meer eigen bestuur (soeverein)
Nadelen:
producten verkopen aan landen binnen EU wordt lastig --> importheffing.
Pendel kan niet meer --> grenscontrole (Ierland wel in EU)
Spanning protestanten (voor EU) en katholieken (tegen EU) wordt groter.
Slide 27 - Slide
Voordelen
Vrede en stabiliteit
Meer macht op internationaal niveau
Als land alleen heb je weinig invloed als het gaat om problemen van grote omvang (milieu bv)
Vrije handel (geen invoerbelasting)
Vrij reizen, werken, wonen en studeren.
Europese groepsidentiteit (tradities, gewoonten etc)
Nadelen
Als regering ben je minder vrij in alle beslissingen
Jaarlijkse bijdrage aan EU --> Nederland draagt meer bij dan dat het ontvangt (subsidies bv)
Sommige landen vinden dat de nationale identiteit bedreigd wordt
Slide 28 - Slide
Separatisme Ierland/VK
Ierland + Noord-Ierland waren beide Engels bezit
Ierland voornamelijk katholiek
Engeland/Schotland voornamelijk protestants
Burgeroorlog 1919
Noord-Ierland en Ierland twee losse landen.
Slide 29 - Slide
Slide 30 - Slide
Leerdoel
Welke uitdagingen zijn er aan de grens van de Europese Unie?
Slide 31 - Slide
Uitdagingen aan de oostgrens
De afgelopen jaren heeft de EU zich vooral uitgebreid naar het oosten van Europa.
Verzoek tot toetreding indienen
Kandidaat-lidstaat.
Slide 32 - Slide
Uitdagingen aan de oostgrens
Voordelen:
Meer invloed in de wereld en maakt het de kans op oorlog kleiner.
Goede economie door subsidies
Vrije handel
Slide 33 - Slide
Slide 34 - Slide
Uitdagingen aan de zuidgrens
De EU is een welvarende en veilige regio.
In 2015 was er dan ook vluchtelingencrisis.
Slide 35 - Slide
Uitdagingen aan de zuidgrens
Vluchtelingen worden verdeeld.
Sommige landen willen een streng beleid en andere een soepel beleid.
Vandaar dat dit een crisis genoemd werd.
Slide 36 - Slide
Er moet geen beleid zijn, asiel aanvragen moet makkelijk zijn voor iedereen (Zuid-Europa)
Eens
Oneens
Slide 37 - Poll
Een land moet zelf bepalen hoeveel landen er binnen komen (Oost-Europa)
Eens
Oneens
Slide 38 - Poll
Er moet een strenger asielbeleid komen (Nederland)
Eens
Oneens
Slide 39 - Poll
Afsluiting
Welke uitdagingen zijn er aan de grens van de Europese Unie?
Slide 40 - Slide
More lessons like this
H8: De Europese Unie en Europa (GEO 3 VMBO-KGT)
June 2022
- Lesson with
25 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 3
H8: De Europese Unie en Europa (GEO 3 VMBO-KGT)
April 2022
- Lesson with
32 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 3
H8: De Europese Unie en Europa (GEO 3 VMBO-KGT)
April 2022
- Lesson with
34 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 3
H8: De Europese Unie en Europa (GEO 3 VMBO-KGT)
September 2023
- Lesson with
34 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 3
6.3. De Europese Unie
February 2021
- Lesson with
33 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
6.3. De Europese Unie
July 2022
- Lesson with
33 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
6.3. De Europese Unie
January 2019
- Lesson with
33 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
Herhaling H8 + H9
May 2024
- Lesson with
19 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3