What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
V4B 1e instructieles periode 4
De leswissel
Kom meteen naar het lokaal.
Leg eerst je iPad, schrift, pen, markeerstift klaar.
Doe je jas uit, tas op de grond, telefoon in de telefoontas.
Vraag of je nog snel 'je ding' mag doen.
Na de bel start de les, het risico is voor jou.
Te laat? Ga in stilte zitten en volg de les.
1 / 9
next
Slide 1:
Slide
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
This lesson contains
9 slides
, with
text slides
.
Lesson duration is:
60 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
De leswissel
Kom meteen naar het lokaal.
Leg eerst je iPad, schrift, pen, markeerstift klaar.
Doe je jas uit, tas op de grond, telefoon in de telefoontas.
Vraag of je nog snel 'je ding' mag doen.
Na de bel start de les, het risico is voor jou.
Te laat? Ga in stilte zitten en volg de les.
Slide 1 - Slide
Jas uit: in kluisje, aan kapstok of op rugleuning stoel.
'Je ding'
- flesje vullen
- naar toilet
- spullen uit kluisje
- boek uit mediatheek
WELKOM
bij de les Nederlands van 12 april
Slide 2 - Slide
This item has no instructions
lesinhoud
Doel: weten wat je in periode 4 gaat leren.
bespreken periodeplanning
introductie middeleeuwen
Slide 3 - Slide
This item has no instructions
Middeleeuwen
SE-cijfer
middeleeuws werk lezen
theorie bestuderen
afsluiting met groepsgesprek in de toetsweek: koppeling theorie-verhaal + verband met heden en andere literatuur
Leesvaardigheid
overgangscijfer
voorspellend voor CE
toets in de toetsweek
tekst(en) met vragen
Slide 4 - Slide
This item has no instructions
planning
middeleeuwen tot de meivakantie
(3 weken)
na de meivakantie
leesvaardigheid
voorbereiding gesprek middeleeuwen zelf plannen
Slide 5 - Slide
This item has no instructions
Waarom middeleeuwen?
Historisch besef
Verruiming blikveld
Taalontwikkeling
Taalkennis
Slide 6 - Slide
This item has no instructions
Examendossier: literatuur uit de middeleeuwen
Som - bijlagen
opdracht boekenclub
beoordeling gelezen werk
theorie middeleeuwen
theorieblad
Slide 7 - Slide
This item has no instructions
Groepsverdeling
Groep 1: Mare, Rixt, Fransien,
Take, Tristan
Groep 2: Nanne, Sil, Julka,
Inez
Groep 3: Petra, Janiek, Tess,
Tyme
Groep 4: Marith, Esther Stallinga,
Welmer, Brent
Groep 5: Rianne, Nikki, Stefan,
Maikel
Groep 6: Meike, Esther v.d. Goot,
Geuvert, Stan
Slide 8 - Slide
This item has no instructions
Middeleeuws verhaal en vervolg
Je bestudeert via Som de Opdracht boekenclub.
Je bestudeert de theorie middeleeuwen (Som).
Je vat de theorie samen op het theorieblad (papier).
Je leest het toegewezen verhaal (Som).
Je vult het beoordelingsformulier in. (Som)
In de instructieles van 19 april bespreken we de theorie a.d.h.v. het verhaal Beatrijs.
Slide 9 - Slide
This item has no instructions
More lessons like this
V4C 1e instructieles periode 4
22 days ago
- Lesson with
10 slides
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
Libris Gebied 19 - Esther Gerritsen
February 2024
- Lesson with
14 slides
by
Libris Literatuur Prijs
Nederlands
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Libris Literatuur Prijs
V4A 1e instructieles periode 4
April 2024
- Lesson with
7 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Voor Yasmin - Esther Walraven
October 2021
- Lesson with
10 slides
by
Beeld en Geluid Onderwijs
Nederlands
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1,2
Beeld en Geluid Onderwijs
instructieles 12 april
April 2022
- Lesson with
10 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
H5A 1e instructieles periode 1
August 2021
- Lesson with
12 slides
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
V5C 1e instructieles periode 4
April 2024
- Lesson with
12 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Uiteenzetting schrijven: literatuurgeschiedenis middeleeuwen
August 2018
- Lesson with
49 slides
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4