2 mavo H1 woordenschat

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Woordraadstrategieën

Betekenis van onbekende woorden

Betekenis van onbekende uitdrukkingen

Te doen:

uitdelen eerste fictie-opdracht

lezen in je leesboek

nakijken opdrachten 3, 4, en 5 van blz. 24/25

kort spelletje

maken: opdracht 6 van blz. 25

lezen in je leesboek

Nakijken: opdrachten 2 t/m 5 van blz. 23-24

Opdracht 2 

1 en 2 bereiden voor op 3 

3 grimmiger     –     a bedreigender 

betogingen      –      synoniem: demonstraties 

raakten met elkaar slaags   –   omschrijving: met stokken en wapens 

                                                         gingen ze elkaar te lijf 

belaagd te zijn                        –   d aangevallen 

sympathisanten                     –   synoniem: supporters 

hield het zich afzijdig           –   tegenstelling: ingreep, deed niet mee 

incidenteel                       – tegenstelling: kwamen regelmatig voor, af en toe 

Nakijken: opdrachter 2 t/m 5 van blz. 23-24

Opdracht 2 

verslaggever                    –   journalist 

klappen van de zweep  -   f weet ik er alles van 

extreem                            –  e buitengewoon 

gewelddadige                 –  omschrijving: werd nu heel erg, het uiterste werd 

                                                bereikt 

nu werd het dieptepunt bereikt – g het werd nu heel erg, het uiterste werd 

                                                                 bereikt 

doorgaans                        –  synoniem: meestal 

negeert                             –  b links laten liggen 

bood zijn excuses aan   – c verontschuldigde zich 

Nakijken: opdrachten 2 t/m 5 van blz. 23-24

Opdracht 3 

1.  Het is dit najaar buitengewoon warm, deze temperatuur hoort bij de   

     zomer. 

2.  In de Hongerwinter werd het uiterste bereikt, mensen hadden geen 

     eten meer. 

3.  De sfeer tussen die twee jongens is relaxt, ze hebben hun ruzie 

     bijgelegd. 

4.  De leraar probeert het conflict in de klas met praten op te lossen. 

5.  Zo af en toe leest Hamid een boek. 

 

Nakijken: opdrachten 2 t/m 5 van blz. 23-25

Opdracht 4 

1 baten 

2 letsel 

3 barstte … los 

4 cruciaal 

5 calamiteiten 

6 ervaring opgedaan 

7 is inzetbaar 

8 investeren 

9 respecteren 

 

Nakijken: opdrachten 2 t/m 5 van blz. 23-25

Opdracht 5 

1.      1 – b staan op voet van oorlog 

2.     2 – d hebt hem op zijn ziel getrapt 

3.     3 – a heb hem in het vizier 

4.     4 – e gunnen jullie het licht in de ogen niet 

5.     5 – c zeg het recht voor zijn raap 

 

Noem een synoniem van 'grimmig'.

1. grijs
2. vrolijk
3. bedreigend
4. somber

Noem een tegenstelling van 'doorgaans'.

1. soms
2. tegen
3. nooit
4. niet gaan

Wat betekent 'cruciaal' niet?

1. gek
2. doorslaggevend
3. beslissend
4. zo belangrijk dat alles verandert

Leg 'gewelddadig' uit:

1. geweldig
2. de dader is geweldig
3. met veel geweld
4. met veel eten

Geef een voorbeeld van 'sympathisanten':

1. aardige mensen
2. voetballers
3. geurige bloemen
4. voetbalsupporters

De oudere leerlingen .… ….. als lentor:

1. hebben gerend
2. zijn inzetbaar
3. barstten los
4. zijn calamiteiten

Huiswerk vrijdag 21 september

SO woordenschat H1

leren: theorie blz. 23, opdrachten 1 t/m 6 en de woordenlijst

Maken: opdrachten 6 op het blad

Klaar? lezen in je leesboek of leren voor je so woordenschat. 

Vul je woordenlijst aan m.b.v. opdracht 2.

Leer ook de uitdrukkingen van opdracht 5

Evaluatieopdracht: 

Kies minimaal één van de onderstaande opdrachten.

- Schrijf één nieuw ding op dat je geleerd hebt. 

- Schrijf één ding op waar je beter in geworden bent.

- Schrijf één ding op waarbij je een ander hebt geholpen