Vandaag module 6

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Religiestudies 

Wat moet ik daarmee?

Programma vandaag

Kennismaken

Een belangrijke regel bij de religiestudie lessen

Praktische zaken

Inventarisatie van de eerste klas, wat weten jullie nog? Wat hebben jullie gedaan? 

Wat gaan we dit jaar doen met religiestudies?

Kennismaken

Noem je naam en één ding die jij belangrijk vindt. 

Does and don'ts bij levensbeschouwing

We spreken met respect voor en over de ander

Vragen, meningen en opmerkingen zijn niet dom 

Als iemand aan het woord is luister je naar hem/haar

Praktische zaken

Aanmelden voor Google Classroom

Aanmelden voor de klas in LessonUp (hier worden de lessen met jullie gedeeld).

Programma vandaag

Wat halen mensen uit religie 

Wat gaan we dit jaar doen met religiestudies?

Terugkijken op jaar 1 - Levensvragen en gewone vragen

Doel: je hebt helder wat levensvragen zijn. 

Je kunt voorbeelden noemen van levensvragen. 

Je weet dat religies antwoord geven op levensvragen.

Religiestudies

• Waarom zijn mensen religieus/spiritueel?
• En wat moet ik met die kennis?  

Waarom zijn mensen religieus?

Wat halen mensen uit religie?

1. Kracht / 'Hoop' voor het leven
2. Wat belangrijk is in het leven  (antwoorden op levensvragen)
3. Hoe ze moeten leven

• Waarden en Normen
• Wat is normaal? 

Wat gaan we dit jaar doen bij levo?

• Herhaling van module 1 en 2: levensvragen en monotheïstische religies
• Module 4:  Wat zijn Waarden en Normen? Wat is Cultuur en hoe verschillend zijn deze? 
• Module 5: Lijden en dood. Wat is de betekenis van lijden en dood? 
• Eindopdracht: Een eigen onderzoek over een religieus onderwerp.

Oké! Maar wat moet er mee?

Bij religiestudies leer je over de verschillende manieren waarop religies antwoord geven op levensvragen. Het helpt je de ander te begrijpen. Het helpt je ook om zelf na te denken over de grote vragen van het leven.

5 hoofdonderwerpen

1. De Mens
2. De Natuur
3. Lijden en dood
4. Samenleven
5. Tijd

5 hoofdonderwerpen

1. De Mens
2. De Natuur
3. Lijden en dood
4. Samenleven
5. Tijd

Opdracht

In groepjes van 4:

Schrijf per hoofdonderwerp minimaal 3 levensvragen op. 

Kies daarna 1 levensvraag per hoofdonderwerp uit en geef daar je eigen antwoord op. 

Huiswerk

• Doornemen § 1, 2 en 3 van module 1 (eerste jaar) 

Programma vandaag

Levensvragen

Definitie van levensbeschouwing

Soorten levensbeschouwing

Opdracht voor Monotheïstische religies

5 hoofdonderwerpen

1. De Mens
2. De Natuur
3. Lijden en dood
4. Samenleven
5. Tijd

Definitie van levensbeschouwing

een kijk op het leven, waarin voorlopige antwoorden worden gegeven op levensvragen

synoniemen: levensvisie, levensfilosofie, levensovertuiging

Opdracht

In groepjes van 4:

Schrijf per hoofdonderwerp minimaal 3 levensvragen op. 

Kies daarna 1 levensvraag per hoofdonderwerp uit en geef daar je eigen antwoord op. 

Soorten levensbeschouwingen

Twee soorten levensbeschouwing

Persoonlijke levensbeschouwing

Gemeenschappelijke levensbeschouwing

Ander onderscheid

• Theïstische levensbeschouwing – geloven in God
  
• 
  
• Spiritualiteit / Religiositeit - mensen die wel in een hogere kracht/macht geloven maar niet in god of goden
• 
  
• Atheïstische levensbeschouwing – mensen die niet in god geloven
  
• 
  
• Agnostische levensbeschouwing – mensen die niet weten of God bestaat 
  

Religies in de wereld

Monotheïstische religies

Vandaag: 

Opdracht: 

1. Maak een tijdlijn waar op de personen opstaan waarmee de religies ontstaan zijn.

2. Schrijf per religies vier belangrijke dingen op. 

3. Beantwoord vervolgens de volgende vragen:

a. Welke naam wordt er ook wel gegeven aan de monotheïstische religies en waarom?

b.  Geloven het Jodendom, Christendom en Islam in dezelfde God, waarom wel, waarom niet?

c. Waarom is Jeruzalem voor alle drie de religies een belangrijke stad? 

d. Welke verschillen zie je tussen de drie religies?

e. Welke overeenkomsten zie je in religies? 

Inleveren via Classroom 

Waarden & Normen

Module 4

Wat zijn dat eigenlijk?

Waar denk je aan bij de termen
Waarden & Normen

Waarden en normen hebben te maken met: 

Wat normaal gedrag is!

Maar wat is dan normaal?

Enkele stellingen (in groepjes van 4)

Op de volgende sheet staan vier stellingen. In groepjes van vier ga je deze stellingen bepreken. Zorg dat je twee argumenten geeft waarom je voor of tegen deze stelling bent. 

Wijs een iemand in het groepje aan die de argumenten op schrijft. 

Als iedereen  de argumenten heeft gegeven, gaan jullie samen kijken of je de ander kunt overtuigen. 

Enkele stellingen (in groepjes van 4)

• Je koopt een iPhone in een winkel en krijgt te veel geld terug. Wat doe je?
  
• Een vriend is al een tijdje bezig een jongen te pesten die jullie niet mogen via Whatsapp. Wat doe je?
• Je bent getuige geweest van een vechtpartij waar een aantal vrienden van jou bij betrokken was. De politie vraagt je een getuigenverklaring af te leggen. Wat doe je?
• Een vriend gebruikt drugs en vraagt jou om mee te doen. Wat doe je?

Praktisch - Huiswerk

Lezen startpagina van de website Module 4

https://sites.google.com/tabor.nl/module6doeseffenormaal/start?authuser=0

Lezen Theorie voor iedereen § 1 startpagina

Lezen § 1.1. Waarden en Normen

Maken de nadenkvragen op de pagina's.