This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 40 min
Items in this lesson
Wat ga je doen:
Kom rustig de klas binnen.
Pak je rekenschriftje en een potlood.
Type in google: lesson up code
De code krijg je straks.
Slide 1 - Slide
rekenen, oppervlaktematen
We leren wat een mm2, dm2 en km2 is.
Slide 2 - Slide
Wat verwacht ik van jullie:
- een actieve werkhouding.
- steek je vinger op als je wat wilt zeggen.
- tijdens de uitleg blijf je op je plek zitten en ga je niet naar de wc.
Slide 3 - Slide
Wat is de oppervlakte van een:
- klaslokaal
- tafel
Slide 4 - Slide
1m2 zeg je als:
1 vierkante meter
1cm2 zeg je als:
1 vierkante ..........
1 meter
1 meter
1 centimeter
1 centimeter
Slide 5 - Slide
oppervlakte handpalm
hoeveel cm is de lengte ongeveer: of
hoeveel cm is de breedte ongeveer: of
de oppervlakte is:
en dit spreek je uit als:
Slide 6 - Slide
Wat zou in het echt ook ongeveer 1dm2 kunnen zijn?
1dm2
A
laptopscherm
B
gum
C
boterham
Slide 7 - Quiz
Wat zou in het echt nog meer ongeveer 1dm2 kunnen zijn?
Slide 8 - Mind map
Teken nu een stip met potlood.
Hoe lang is de stip ongeveer:
Hoe breed is de stip ongeveer:
de oppervlakte is:
dit spreek je uit als:
?
?
Slide 9 - Slide
Wat is in het echt ongeveer 1mm2 groot?
A
Speldenknop
B
Pasfoto
C
Vlak van een dobbelsteen
Slide 10 - Quiz
timer
0:30
Wat zou nog meer ongeveer mm2 in het echt kunnen zijn?
Slide 11 - Mind map
Je kent nu de: mm2, cm2, dm2 en m2. Kan je nu bedenken wat de oppervlakte maat van km2 betekent? Een vierkant van 1km2 is 1... lang en 1....breed en dit spreek je uit als ........