SLB periode 1 lesweek 5

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

SLB periode 1 lesweek 5

Vandaag

Check-in

SLB-zaken

Week tegen Pesten

Afsluiten

Check-in
Wat is jouw doel voor deze periode?

Planning D-week (9)

Maandag: SVG-gesprekken

Dinsdag: geen planning

Woensdagochtend: keuzedelen carrousel

Woensdagmiddag: inhalen/herkansing toetsen

Donderdag: excursie/activiteit (onder voorbehoud) OF

Vrijdag: excursie/activiteit (onder voorbehoud)

SLB gesprekken

In lesweek 9 zullen er SVG (studievoortgangsgesprekken) 

Ik maak een planning, komt op itslearning. Gesprekken vinden plaats via Teams (online).

Misschien komt niet iedereen aan bod, uitloop naar lesweek 1 (SLB-i)

Als voorbereiding ga je jouw leerwerkhouding op school beoordelen, je leerwerkhoudingslijst (in lesweek 8 bij SLB).
Daarbij kijken we natuurlijk naar de eindopdrachten + toetsen.

SLB eindopdracht

1 Zelftest in Grondstof

2 Voorstelbrief aan SLB-er / Pecha Kucha

Zie uitleg op itslearning onder Jane Filius

Inleveren op itslearning + leerwerkhoudingslijst

Wat zie je gebeuren in de video?

Waarom doen leerlingen mee met roddelen, zelfs als ze weten dat het iemand pijn kan doen?

Is er een verschil tussen online roddelen en roddelen in de klas? Wat is hetzelfde en wat is anders?

Wat kun je doen als je ziet dat iemand anders wordt gepest of dat er over hen wordt geroddeld?

1. Praten met degene die gepest wordt
2. Mee roddelen
3. Praten met je mentor
4. Er iets van zeggen

Heeft er iemand ervaring met pesten, op wat voor manier?

Hoe kunnen we als groep ervoor zorgen dat we niet gaan roddelen of pesten?

Informatie

Mocht je zelf te maken hebben met roddels en/of pesten zijn er verschillende opties:

-Studieloopbaanbegeleider

-Ondersteuningscoach (verwijzing via SLB-er)

-Website van Pestweb

-Vertrouwenspersoon op school

Groepswaarden 24A

• Respect: Je respect iemand voor hoe hij/zij is.
• Gelijkwaardigheid: We behandelen elkaar gelijkwaardig, door niemand buiten te sluiten.
• Eerlijkheid: We zijn eerlijk tegen elkaar.
• Veiligheid: Iedereen moet met een veilig gevoel de les kunnen volgen.
• Vriendelijkheid: Je blijft vriendelijk tegen elkaar in alle soorten situaties.

Zelfstandig werken

Werk aan Grondstof (opdr. 1 en 3, zelftest of eindopdracht)

Hoe ga je de les uit?

😒🙁😐🙂😃