1h(Unit 1 England listening)

• Engels
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Hey bestiessss!

Unit 1 England  1.3 Speaking

Words (family)
   -let's read&rap
   -quizlet live
Expression(speaking activities)
     -Starting and ending a conversation
     -Introducing yourself and others

     -Talking about yourself and saying what you do and don't like
2e uur: self study (work on your book/Practice)
Blooket time

studygo.com

Conversation chain:  startnig and ending a conversation

Begin gesprek:

"Hi, how are you?"

"Nice to meet you!"

"How’s your day going?"

Eindig gesprek:

"It was nice talking to you!"

"See you later!"

"Talk to you soon!

step 1: oefenen met twee/drietallen

Elke leerling moet het gesprek beginnen, iets vragen, en daarna het gesprek afsluiten.

Voorbeeld:

Student A: "Hi, how are you?"

Student B: "I'm good, thanks! How about you?"

Student A: "I'm great! What did you do yesterday?"

Student B: "I went to the park."

Student A: "Nice talking to you! See you later!"

Step 2-Conversation chain(kettinggesprek)

De eerste leerling begint een kort gesprek met de persoon naast zich: "Hi, how are you?". De partner reageert en sluit het gesprek af.

Dan begint de tweede leerling een gesprek met de volgende persoon, en zo gaat de ketting verder. Elke keer moet je zowel een start- als slotzin gebruiken.

Introduce yourself and friends

Zelfintroducing: "Hello, my name is [naam]. I'm [leeftijd] years old. I like [hobby]."

Anderen introduceren: "This is my friend [naam]. He/She is [leeftijd] years old. He/She likes [hobby]."

Extra vragen: "Where are you from?" "What do you like to do?"

Oefenen in twee/drietallen 

"What is your name?"

"How old are you?"

"What is your favorite hobby?"

Na het interview oefent elk paar met het voorstellen van elkaar. De ene leerling stelt zichzelf voor en de ander stelt hun partner voor aan de rest van de groep.

Groepspresentaties: Introduce your friends to the class 

Elk groep is om de beurt naar voren komen. De ene leerling stelt zichzelf voor, en de andere stelt zijn/haar partner voor.

Voorbeeld:

Zelf: "Hello, my name is Alex. I'm 12 years old. I like playing football."

Partner: "This is my friend, Alex. He is 12 years old and he likes playing football."

Talking about yourself and saying what you do and don't like

"I like playing football."

"I don't like eating vegetables."

who likes....? who don't likes?

Likes and Dislikes Circle

• In deze activiteit gaan we istaan en vertellen wat we leuk en niet leuk vinden.
• We doen dit om de beurt. De eerste persoon begint met bijvoorbeeld "I like pizza."
• De volgende persoon herhaalt wat de vorige persoon zei en voegt iets van zichzelf toe:
• "He likes pizza, but I don't like pizza. I like ice cream."
• We blijven dit doen totdat iedereen aan de beurt is geweest!
• Luister goed naar elkaar, want je moet onthouden wat de persoon voor jou heeft gezegd! Het mag niet hetzelfde "like" of "dislike" herhalen dat al eerder is genoemd,

Self study&Keep quiet(sssssst....)

Go to online lesboek>Unit 1 1.3 speaking(p.18)>Finish opdracht 2, 4, 7. 

Finish? Then go test yourself!!!