KUA - H7 - Inleiding Romantiek Realisme

• Kunst algemeen
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

KUA - H7 - Inleiding Romantiek Realisme

Begrippen:

Romantiek: Cultuurhistorische periode vanaf eind achttiende eeuw tot eind 19e eeuw. Gekenmerkt door: Belangstelling individu met zijn gevoelens en emoties. Romantische kunstenaars verheerlijken de ongerepte natuur en het bovennatuurlijke, oude verhalen en exotische culturen. 

Realisme: Eind negentiende-eeuwse stroming in de beeldende kunst, theater en literatuur, waarin gestreefd wordt naar een realistische weergave van de werkelijkheid in plaats van het weergeven van idealen, helden en mythische figuren. 

vraag:

Welk verband zie jij tussen het eerste filmpje van kunstenaar Guido van der Werve 'Nummer acht - Everything is going to be alright (fragment) - 2007' en de kunststroming 'Romantiek'?

(NB: Dit filmpje valt niet onder de stroming Romantiek, omdat dit filmpje uit een andere tijd komt)

Giselle 

Romantisch ballet (inleiding P134 tekstboek)

Hedendaagse versie (2016)

Begrippen

Romantisch ballet: Ballet uit de romantiek. De inhoud is vaak gebaseerd op een mythe, volksverhalen of sprookje en heeft romantishe thema's zoals een onmogelijke liefde, de dood en het bovennatuurlijke. De hoofdrollen worden gedanst door vrouwen. Kenmerkend zijn het dansen op spitzen, de witte kleding (tutu), divertissementen en het ballet blac.

Choreografen: o.a. Filippo Taglioni, Marius Petipa.

Thema's uit Gizelle, typisch romantiek:

- onmogelijke liefde

- gebruik van mythes en volksverhalen

- aandacht voor de dood

- aandacht voor het bovennatuurlijke

- vrouwen dansen in de hoofdrol (zoals bij de meeste romantische balletten)

(Herkenbare thema's die vak terugkomen in het ballet: liefde, verraad, wraak)

Begrip: Sublime 

Een religieuze of overweldigende ervaring die kan ontstaan wanneer je grenzeloze natuur aanschouwt, zoals berglandschappen of oceanen. De natuur is dan zo ontzagwekkend dat je een combinatie van genot en angst ervaart. 

maakwerk / huiswerk

- Lees pagina 88 uit je werkboek en pagina 136 en 137 uit je tekstboek (7.1)

- Maak opdrachten:

 pagina 89 werkboek: opdracht 1

pagina 90 werkboek: opdracht 3, 4, 8, 9 

Vraag 1 (pagina 89 werkboek)

Vergelijk de fragmenten. In Kahns Giselle komen de wili's dreigender over dan in de oorspronkelijke voorstelling. Leg aan de hand van 3 aspecten uit hoe hij dat bereikt. 

Vraag 2 en 3 (werkboek pagina 90)

vraag 7 en 8 (werkboek pagina 90)

Lees pagina 140 uit je tekstboek