Stunde 14: Cito Sehen

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Heute ist Dienstag, der 2. März

Ziel: 

Ihr könnt die Information in einem Videofragment verstehen 

(Cito 2017 video) 

Was machen wir genau 

1. Ihr lest die Fragen ungef. 1 Minute 

2. Ihr hört die Aussage und beantwortet die Frage 

Lest zuerst die Fragen! Viel Erfolg! 

Video 1 

1 Warum war der Besuch der Queen für Deutschland wichtig?

1. Er zeigte, dass Deutschland im Ausland wieder respektiert wurde.
2. Er öffnete den Deutschen die Augen für den anglo-amerikanischen Lebensstil
3. Er versprach zukünftige Großaufträge für die deutsche Industrie

2 Warum wurde der Betrieb des Hotels beendet?

1. Es kamen zu wenige Gäste, vor allem in der kalten Jahreszeit.
2. Es kamen zu wenige Gäste, vor allem in der kalten Jahreszeit.
3. Für reiche Gäste war das Hotel nicht mehr schick genug.

3 Bundeskanzler Willy Brandt empfing 1973 den sowjetischen Staatschef Leonid Breschnew.

Was war der wichtigste Hintergrund für die Einladung?

1. Der Wunsch, die Grundlage für die deutsche Wiedervereinigung zu schaffen.
2. Der Versuch, eine Rolle als Vermittler im Kalten Krieg zu spielen.
3. Die Hoffnung, mehr Geschäfte mit der Sowjetunion machen zu können.

4 Breschnew bekam ein Auto als Gastgeschenk.

Welches Problem um dieses Geschenk wird hier beschrieben?

1. Breschnew verursachte durch seine Fahrweise einen Unfall.
2. Wegen einer Panne blieb Breschnew sofort stehen.
3. Die Wahl der Marke gefiel Breschnew überhaupt nicht.

5 Was passierte mit den Möbeln des Hotels nach der Übernahme durch den Staat?

1. Sie wurden in Regierungsbüros eingesetzt.
2. Sie wurden als museale Objekte ausgestellt.
3. Sie wurden an die Meistbietenden verkauft.

6 Was wird über den Petersberg ab 1990 gesagt?

1. Trotz der einfachen Ausstattung wurden dort viele offizielle Gäste untergebracht
2. Dank der luxuriösen Ausstattung zog er vor allem wohlhabende Ausländer an
3. Seine Ausstattung war so heruntergekommen, dass Touristen das Haus mieden.

7 Was wird über die Afghanistan-Verhandlungen deutlich?

1. Sie führten erst nach längerer Zeit zu einem befriedigenden Ergebnis
2. Es gab erhebliche Spannungen zwischen den Anwesenden.
3. Was wird über die Afghanistan-Verhandlungen deutlich?

8 Wie sieht die nähere Zukunft des Petersbergs aus?

1. Er wird privatisiert und bekommt eine ganz andere Funktion.
2. Er bekommt keine neue Funktion und verbleibt im Staatsbesitz
3. Er hat keine Funktion mehr und wird wohl abgerissen werden

9 Warum studiert Gregor sowohl Physik als auch Philosophie?

1. Die wissenschaftliche Praxis hilft ihm, Inhalte zu verstehen.
2. Er hofft so, in der Zukunft bessere Karrierechancen zu haben.
3. Für nur ein einziges Studium hat er einfach zu viel Energie.

10 Was hat Hans dazu veranlasst, sich mit Volkswirtschaft zu befassen?

1. Er wollte herausfinden, wie es zur Finanzkrise gekommen ist.
2. Er wollte dazu beitragen, die Banken wieder gesund zu machen.
3. Er wollte ein Fach studieren, mit dem sich gut Geld verdienen lässt.

11 Welches Problem beschreibt Jana?

1. Wie man genügend Einnahmen bekommt um sein Studium zu finanzieren.
2. Wie man sein Leben so plant, dass man das Studium pünktlich zu Ende bringen kann
3. Wie man mit einem Minimum an Zeitaufwand das Maximum an Studienpunkten erzielt

12 Was kann man aus den Worten Hannas schließen?

1. Auch früher haben die Studenten hart arbeiten müssen.
2. Inhaltlich hat das Studium früher mehr geboten als heute.
3. Es gibt heute mehr Leistungsdruck im Studium als früher

13 Gregor studiert sowohl Philosophie als auch Physik

1. Diese Fächer verlangen mehr Zeit, als einem Studenten zur Verfügung gestellt wird.
2. Auf dem Arbeitsmarkt ist diese Fächerkombination nicht sehr gefragt.
3. Die wissenschaftlichen Methoden beider Fächer widersprechen sich grundsätzlich.

14 Was sagt Gregor über sein Studienfach Physik?

1. Einige verpflichtete Teilgebiete empfindet er als eher langweilig
2. Es ist sehr kompliziert, aber er beschäftigt sich gerne damit.
3. Er findet es schade, dass man dabei so viel rechnen muss

15 Jana studiert Ökonomie.

Was will sie damit erreichen?

1. Sie möchte fundiert über gesellschaftliche Themen mitreden können.
2. Sie hofft, sich eine gute Basis für eine erfolgreiche Karriere zu schaffen.
3. Sie will ihre Kenntnisse einsetzen, um unterprivilegierten Mitbürgern zu helfen

16 Was macht Hans in der Universitätsbibliothek?

1. Er informiert sich über weiterführende Studienmöglichkeiten.
2. Er bereitet sich auf eine Zulassungsprüfung zum Studium vor.
3. Er perfektioniert seinen Antrag auf einen Studienplatz

17 Welche Lernmethode setzt Hans ein?

1. Er verteilt den Lernstoff gedanklich über Orte, sodass er ihn wieder aufrufen kann.
2. Er liest die Informationen, die er behalten soll, so oft, bis er sie auswendig kann
3. Er erinnert sich an den Wortlaut der Texte, wie sie im Kurs gesprochen worden sind.