Concretiseren

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

              Welkom t2a

Pak je spullen voor je, 

§6.2 De gevolgen van energiegebruik

Lesdoelen

Korte uitleg Milieu

Werkvorm met foto's

Bespreken uitkomsten

(evt) Zelfstandig werken

Afsluiten lesdoelen

          Lesdoelen:

Aan het einde van deze les:

- kan ik een omschrijving geven van het begrip milieu

- weet ik de verschillen tussen milieuvervuiling, milieu-uitputting en milieuaantasting. Daarbij kan ik actuele voorbeelden geven.

Is dit milieu?

Is dit milieu?

Is dit milieu?

Is dit milieu?

Milieu =

Het geheel van atmosfeer, bodem, water en geluiden die van invloed zijn op het welzijn van plant, dier en mens

Werkvorm foto's

Maak groepjes van 4

Lees samen de omschrijving van de begrippen: milieuaantasting, milieu-uitputting en milieuaantasting

Werkvorm foto's

Welk begrip hoort bij welke foto? Maak als groepje 1 keuze.

Schrijf je keuze op, en motiveer je antwoord!

Na afloop bespreken we de uitkomsten klassikaal

Werkvorm foto's

- Groepjes van 4

- Samen lezen

- Begrip bepalen

- Klasikaal bespreken

Klasikaal bespreken 

Vervuiling, uitputting of aantasting?

Vervuiling, uitputting of aantasting?

Vervuiling, uitputting of aantasting?

Vervuiling, uitputting of aantasting?

Vervuiling, uitputting of aantasting?

Vervuiling, uitputting of aantasting?

Werkvorm foto's

Welke vragen zijn er?

Zelfstandig werken

          Lesdoelen:

Aan het einde van deze les:

- kan ik een omschrijving geven van het begrip milieu

- weet ik de verschillen tussen milieuvervuiling, milieu-uitputting en milieuaantasting. Daarbij kan ik actuele voorbeelden geven.

Geef een omschrijving van het begrip milieu:

Wat is het verschil tussen milieuvervuiling, milieu-uitputting en milieu aantasting? geef bij ieder begrip een voorbeeld.