Welzijn kind en jongere hoofdstuk 7.

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 4

Welzijn kind en jongere

Verzorging en inrichting van de ruimte.

Doelen:

De leerling weet op welke manier je een ruimte verzorgt, zodat deze schoon, sfeervol en veilig is.

Soorten werkzaamheden:

Dagelijks,

Wekelijks,

Periodiek.

Periodiek schoonmaken is:

1. Elke maand de ramen zemen
2. Elke maandag het karton legen
3. Elke dag de vuilniszak verschonen
4. Elk jaar een grote schoonmaak

Periodiek: als iets 1 keer per periode moet worden gedaan.

Dagelijkse schoonmaak

Wekelijkse schoonmaak

Periodieke schoonmaak

Bovenop kasten schoonmaken

Glazen deur

wassen

Legen van prullenbak

Wat kunnen wij zelf doen als het gaat om milieuvriendelijkheid?

Is chloor een milieuvriendelijk schoonmaakmiddel?

1. Ja
2. Nee

Bedrijven produceren al dan niet milieuvriendelijk. Welk bedrijf produceert milieuvriendelijk?

1. Schoonmaakbedrijf De Poetslap maakt schoon met chloor en spiritus.
2. Taxibedrijf Smulders rijdt alleen met hybride auto's.
3. Boer Simon heeft op zijn bedrijf een mestoverschot.
4. Bij de familie Visser mag je heel lang douchen

Sleep de begrippen naar de juiste veiligheidspictogrammen.

Gevaarsymbolen zijn herkenbare en duidelijke symbolen, ontworpen om te waarschuwen voor gevaarlijke stoffen of gevaarlijke locaties.

schadelijk

bijtend

ontvlambaar

Giftig

Sleep de begrippen naar de juiste veiligheidspictogrammen.

Gevaarsymbolen zijn herkenbare en duidelijke symbolen, ontworpen om te waarschuwen voor gevaarlijke stoffen of gevaarlijke locaties.

Er blijft 1 begrip over.

schadelijk

bijtend

niet mengen

oxiderend

giftig voor het milieu

Wat betekent oxiderend?

1. Een stof die bij contact met zuurstof in brand vliegt/aangetast wordt
2. Een bijtende stof
3. Een stof dat slecht voor het milieu is
4. Een stof dat makkelijk in de brand vliegt

Leer blz 240 en 241 goed !

Omrekenen

6,5dL=...mL

1. 65
2. 0,65
3. 650
4. 6500

Groepsopdracht:

Bedenk als groepje een activiteit voor in de klas. Kies uit: recreatieve activiteiten of educatieve activiteiten.

5 min. lang en uitvoeren in de klas.

Opdracht:

Lezen blz. 248 t/m 273.

Maken: Opdracht 8.02, 8.03, 8.04, 8.05, 8.07, 8.09, 8.10, 8.11, 8.13, 8.18 en 8.20 (blz. 212 t/m 233).

Afsluiting:

Lesevaluatie.

Vooruitblik volgende les.

Huiswerk.