Onderzoek Keuzedelen

Onderzoek Keuzedelen
Keuzedeel Digitale Vaardigheden Basis (niveau 2)
1 / 12
next
Slide 1: Slide
NederlandsMBOStudiejaar 1,2

This lesson contains 12 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 15 min

Items in this lesson

Onderzoek Keuzedelen
Keuzedeel Digitale Vaardigheden Basis (niveau 2)

Slide 1 - Slide

Oriënteren
Wat is het probleem?
Het programma waar wij mee werken (allyoucanlearn) sluit niet aan bij onze doelgroep. De meeste studenten hebben moeite met het niveau van de opdrachten. Ze vinden dat er veel tekst in staat en ze vinden het moeilijk om te starten met de opdrachten. Bovendien is het niveau van de opdrachten vrij hoog. De studenten hebben veel meer tijd nodig om aan de opdrachten te werken. Op dit moment hebben ze er een uur in de week voor en dit is niet genoeg. 

Slide 2 - Slide

Oriënteren
Wie heeft er met het probleem te kampen?
De student en de docent.

Slide 3 - Slide

Oriënteren
Wanneer treedt het probleem op?
Bij het opstarten van het Keuzedeel. Hoe werkt het, welke vaardigheden moeten de studenten bezitten om aan de opdrachten te kunnen werken? Kunnen studenten werken aan opdrachten die niet in de les Nederlands aangeboden worden bij niveau 2 (een prompt schrijven, criterium gericht interview)?

Slide 4 - Slide

Oriënteren
Waarom is het een probleem?
Het lukt de studenten niet om het Keuzedeel binnen de gestelde tijd af te ronden. Studenten hebben veel hulp nodig bij het maken van de opdrachten. De studenten weten niet waar ze moeten beginnen.

Slide 5 - Slide

Orïenteren
Waar doet het probleem zich voor?
Tijdens de les Keuzedelen

Slide 6 - Slide

Orïenteren
Hoe is het probleem ontstaan?
De studenten van de niveau 2 opleiding moeten tenminste twee Keuzedelen afronden voor het behalen van hun diploma. Allyoucanlearn is een compleet programma en daarom is hier voor gekozen. 

Slide 7 - Slide

Orïenteren
Wat is er bekend over de oplossing van het probleem?
Het programma allyoucanlearn biedt de mogelijkheid om een Keuzedeel aan te passen.

Slide 8 - Slide

Onderzoeksvraag
Hoe kan ik het Keuzedeel Digitale Vaardigheden Basis voor de niveau 2 studenten zo aanpassen dat de opdrachten beter aansluiten bij de beroepspraktijk, de studenten gemotiveerder aan de taken werken en ze de opdrachten binnen de gestelde tijd af kunnen krijgen?

Slide 9 - Slide

Deelvragen
Wat kan ik doen om de studenten te motiveren voor het Keuzedeel Digitale Vaardigheden Basis?
Wat moeten studenten kunnen, zodat ze digitaal vaardig zijn?
Welke tools zijn geschikt voor mbo-studenten van een niveau 2 opleiding?
Hoe kan ik ervoor zorgen de opdrachten goed aansluiten bij de beroepspraktijk van mijn studenten?
In hoeverre is het belangrijk voor de motivatie dat studenten een keuze hebben?

Slide 10 - Slide

Orïenteren
Literatuur:
zelfdeterminatietheorie


Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide