Hoe werkt de Tweede Kamer?

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Hoe werkt de Tweede Kamer?

Leerdoel

Aan het einde van de les begrijp je hoe de Tweede Kamer werkt.

Verduidelijk het leerdoel en leg uit wat de studenten zullen leren.

Wat weet je al over de werking van de Tweede Kamer?

Wat is de Tweede Kamer?

De Tweede Kamer is een onderdeel van de Nederlandse regering.

Geef een korte inleiding over de Tweede Kamer.

Taken van de Tweede Kamer

De Tweede Kamer controleert de regering en maakt nieuwe wetten.

Beschrijf de belangrijkste taken van de Tweede Kamer.

Samenstelling van de Tweede Kamer

De Tweede Kamer bestaat uit 150 leden, gekozen door het volk.

Leg uit hoe de Tweede Kamer is samengesteld en hoe de leden worden gekozen.

Functie van de Tweede Kamerleden

Tweede Kamerleden vertegenwoordigen het volk en nemen beslissingen over wetten.

Beschrijf de rol en verantwoordelijkheden van de Tweede Kamerleden.

Wetgevingsproces

De Tweede Kamer behandelt wetsvoorstellen en stemt erover.

Leg het proces uit van hoe een wetsvoorstel wordt behandeld en aangenomen in de Tweede Kamer.

Debatten in de Tweede Kamer

Tweede Kamerleden voeren debatten over belangrijke onderwerpen.

Beschrijf hoe debatten in de Tweede Kamer plaatsvinden en waarom ze belangrijk zijn.

Rol van de voorzitter

De voorzitter leidt de vergaderingen en zorgt voor orde in de Tweede Kamer.

Leg uit wat de rol van de voorzitter is en waarom deze belangrijk is.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.