Maatschappijkunde | Media

Maatschappijkunde | Media
1 / 15
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 15 slides, with text slides and 5 videos.

Items in this lesson

Maatschappijkunde | Media

Slide 1 - Slide

Regels & afspraken
1) We laten elkaar uitpraten. Als iemand anders praat, ben jij stil.
2) We gaan respectvol met elkaar om.
3) We gaan goed met spullen om. 

Slide 2 - Slide

Lesdoelen 
- Aan het einde kan je uitleggen hoe nieuws tot stand komt.

- Aan het einde van de les kan je uitleggen hoe betrouwbaar nieuws te herkennen is. 


Slide 3 - Slide

Hoe wordt nieuws gemaakt?
Gemaakt door een redactie, een groep mensen die nieuws maakt.
Hoe wordt nieuws nieuws?
- Er wordt zelf op zoek gegaan naar nieuws.
- Journalisten lezen persberichten van bijvoorbeeld gemeentes of organisaties.
- Journalisten kopen berichten van persbureaus. 
- Journalisten krijgen tips of informaties.

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Selectriecriteria nieuws 
Redactie maakt keuzes: wat is wel of geen nieuws?

Selectiecriteria
Toelichting
Actualiteit
Nieuws moet wel (nieuw)s zijn. 
Bijzonderheid gebeurtenis
Een kat in een boom is geen nieuws.
Nabijheid van het nieuws
Nieuws moet dichtbij zijn. Dat doet mensen meer.
Doelgroep en commercieël belang 
Recht doen aan je klanten. 
Selectiecriteria voor nieuws

Slide 6 - Slide

Aan de slag
Maken vragen bij 5.1 op bladzijde 65.
Hoe? Samenwerken mag, wel zachtjes.
Tijd: 6 minuten
Vraag? Steek je hand even op.
Klaar? Vul vast de bekende begrippen in op de begrippenlijst.


timer
6:00

Slide 7 - Slide

Pauze

Slide 8 - Slide

Nepnieuws
''Nieuws waarvan de makers weten dat het niet waar is.''
- Kan zijn om mensen in een kwaad daglicht te zetten.
- Kan een politiek doel hebben: stemgedrag kiezers beïnvloeden.






Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Video

Slide 12 - Video

Selectieve perceptie & referentiekader
Perceptie = waarneming (dingen zien).

Selectieve perceptie = mensen maken bewuste of onbewuste keuzes bij het waarnemen.

Referentiekader: persoonlijke waarden, normen en belangen, meningen en ervaringen. 



Slide 13 - Slide

Slide 14 - Video

Aan de slag!
Maken opdrachten 9 t/m 13.
Hoe? Zelfstandig en stil.
Tijd: 20 minuten
Klaar? Begrippenlijst & samenvatting. Achteraf nakijken.
Vraag? Vinger opsteken.

timer
20:00

Slide 15 - Slide