Antwoorden H7 / uitleg H8 + vragen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Lesprogramma

Opdracht 5 H6 bespreken

Opdrachten van H7 bespreken

Uitleg en vragen H8

De les afsluiten.

Opdracht 5

a.    Richard Nixon beloofde tijdens zijn campagne voor de presidentsverkiezing ‘peace with honor’. Wat bedoelde Nixon hier mee?

b.    Wat was uiteindelijk de politieke uitkomst van de oorlog?

c.    Wat was uiteindelijk het maatschappelijk gevolg van de oorlog in Amerika?

Opdracht 5

a.    Richard Nixon beloofde tijdens zijn campagne voor de presidentsverkiezing ‘peace with honor’. Wat bedoelde Nixon hier mee?

Hij wilde de Amerikaanse troepen laten terugtrekken en de bombardementen op Noord-Vietnam en Cambodja opvoeren om de vijand tot vrede te dwingen.

b.    Wat was uiteindelijk de politieke uitkomst van de oorlog?

In 1973 werd er vrede bereikt tussen Noord-Vietnam en de VS, maar in  1975 viel het Zuiden in handen van de gecombineerde leger van de Vietcong en Noord-Vietnam. Het gevolg was dat ook Laos en Cambodja communistisch werden.

c.    Wat was uiteindelijk het maatschappelijk gevolg van de oorlog in Amerika?

De Vietnamoorlog was een traumatische ervaring geworden voor de VS. Terugkerende soldaten konden niet rekenen op een warm welkom. Het was voor velen beter om te verzwijgen dat ze in Vietnam hadden gediend. Er was hierdoor ook geen goede zorgverlening voor de veteranen die veelal leidden aan PTSS. (post traumatische stress syndroom) Sommige veteranen konden redelijk terugkeren in het dagelijkse leven in de VS, maar een ander deel kon hier niet aan wennen en pleegden uiteindelijk zelfmoord.

Opdrachten H7 Cuba crisis

Opdracht 1:
Op de linker raket staat USA. Op de rechter raket staat USSR.

a.    Wat zie je op deze afbeelding?

b.    Om welke gebeurtenis gaat het hier?

c.    Wat probeert de tekenaar te zeggen?

Opdracht 1:
Op de linker raket staat USA. Op de rechter raket staat USSR.

a.    Wat zie je op deze afbeelding?

Je ziet hier chroesjtsjov en Kennedy die armpje drukken. Ze zitten beide op een nucleare rakket.

b.    Om welke gebeurtenis gaat het hier?

De Cuba Crisis

c.    Wat probeert de tekenaar te zeggen?

Dat de wereld op scherp staat en beide hebben een vinger op de knop mochten ze verliezen. (het armdrukken staat voor de Cuba crisis.

Opdracht 2

a.    Waarom werkte het stopzetten van de import vanuit Cuba juist averechts voor de Amerikanen?

b.    Wat was het doel dat de Amerikanen hadden met de blokkade van Cuba?

Opdracht 2

a.    Waarom werkte het stopzetten van de import vanuit Cuba juist averechts voor de Amerikanen?

Omdat Cuba nu goederen zoals Suiker leverde aan de SU in ruil voor leningen en wapens. Cuba en de Sovjet Unie kregen nu een sterkere band.

b.    Wat was het doel dat de Amerikanen hadden met de blokkade van Cuba?

Om Cuba economisch en militair te isoleren zodat het land failliet ging en er geen rakketten konden worden geplaatst

Opdracht 3
Bovenaan staat: ‘Dit doet mij meer pijn dan dat het jou pijn doet!”   

a.    Wat zie je op deze afbeelding?
b.    Om welke gebeurtenis gaat het hier?
c.    Wat probeert de tekenaar te zeggen?

Opdracht 3
Bovenaan staat: ‘Dit doet mij meer pijn dan dat het jou pijn doet!”   

a.    Wat zie je op deze afbeelding?

Je ziet Chroesjtsjov tanden trekken bij Fidel Castro. Als je goed kijkt zijn het raketten.

b.    Om welke gebeurtenis gaat het hier?

Wat hier wordt afgebeeld is de verwijdering van raketten uit Cuba door de Sovjet-Unie na een verzoek van de VS om nucleaire raketten te verwijderen, een zeeblokkade van Cuba en uiteindelijk een compromis dat ertoe leidde dat Sovjetschepen terugkeerden.

c.    Wat probeert de tekenaar te zeggen?
deze cartoon laat zien dat de auteur Kennedy en de V.S. steunde. staan ​​tegen communistische opvattingen en een nucleaire oorlog. In de cartoon zegt Nikita: "Dit doet mij meer pijn dan jou!" Deze opmerking bewijst de ongevoeligheid en nederlaag van Nikita en de USSR.

Opdracht 4

a.    Hoe werd uiteindelijk een atoomoorlog afgewend?

b.    Waarom kun je de ‘hotline’ die na de Cubacrisis werd ingesteld zien als een ‘succes’?

Opdracht 4

a.    Hoe werd uiteindelijk een atoomoorlog afgewend?

Uiteindelijk werd er op het nippertje een akkoord bereikt tussen Kennedy en Chroesjtsjov. Er werd afgesproken dat de kernraketten op Cuba zouden worden verwijderd. De Amerikanen moesten hun kernraketten in Italië en Turkije laten weghalen.

b.    Waarom kun je de ‘hotline’ die na de Cubacrisis werd ingesteld zien als een ‘succes’?

Omdat er nu voor het eerst direct contact mogelijk was tussen de president van de Verenigde Staten en de Leider van de Sovjet-Unie.

Hoofdstuk 8. De Koude oorlog ontdooit

Uitleg + vragen.

Ondanks het feit dat de spanningen tussen het oosten en westen in de jaren ’60 nog hoog opgelopen waren door de Cubacrisis volgde vanaf de jaren ’80 een periode waarin de verhoudingen begonnen te veranderen, zowel tussen de Sovjet-Unie en de Verenigde Staten als binnen het Oostblok zelf.

Uiteindelijk zouden deze veranderingen niet meer te stoppen zijn, waarna de Koude Oorlog in 1991 officieel beëindigd werd.

1. Gerommel in het Oostblok

In de jaren 70: Sovjet-Unie op de top van haar macht.

Communisme en het (Marxisme (in de derde wereld): erg populair.

Militaire macht was min of meer gelijk aan die van Amerika.

In de periode na de jaren 70 zou de Sovjet-Unie steeds meer macht verliezen.: door problemen in het Oost-blok en een economie die achteruit ging.

1.1 Brezjnev

Leonid Brezjnev volgde Chroesjtsjov op als partijleider van de SU in 1977.

Richt zich voornamelijk op het leger.

Veel investeringen in de militaire macht.

Uitbreiding van het ruimtevaarprogramma

Brezjnev investeerde veel geld in het leger en in de ruimtevaart.
Had dit te maken met binnenlands beleid of buitenlandse politiek? Leg je antwoord uit.

1.2 De economie van de Sovjet-Unie

Brezjnev richtte zich dus voornamelijk op de buitenlandse politiek en militaire macht.

Hij negeert de binnenlandse economie. Bijna geen investeringen. --> gevolg: economie van de Sovjet-Unie ligt al snel in puin.

Gevolg slechte economie: Alle bedrijfssectoren in de Russische samenleving liepen volledig vast, vooral kleine elektrische onderdelen en computers. 
De technologische kloof tussen de SU en de VS wordt groter.

1.3 Tsjechoslowakije

1948 een communistische regering gevormd, onder toeziend oog van Moskou.

 In de jaren ’50 voerde deze regering een waar schrikbewind. Dit hield in dat politieke tegenstanders door de communisten werden vervolgd.

Er verdwenen duizenden mensen, er heerste censuur en mensen mochten niet vrij reizen.

In de jaren ’60 werd het communistische bewind echter erg verzwakt door de economische achteruitgang die heerste. Dit zorgde voor een roep om verandering onder de bevolking.

1.4 Praagse Lente

1968: nieuwe leider: Alexander Dubçek

--> Hervormingen doorvoeren richting een socialistische democratie.

Censuur werd opgeheven en politieke gevangen vrijgelaten.

Economie: nadruk op produceren van gebruiksgoederen in plaats van Industriële productie

--> Ook werd de mogelijkheid ingebouwd voor een meer-partijen-stelsel, waardoor de communistische partij niet langer de enige toegestane politieke partij was.

--> gepland: om van Tsjechië en Slowakije twee aparte staten te maken.

Brezjnev grijpt in

Een verzwakt communistisch Oostblok was in de ogen van Brezjnev zeer gevaarlijk. Om deze reden formuleerde hij dan ook de Brezjnevdoctrine, waarmee hij bedoelde dat:

“Wanneer krachten die vijandig zijn aan het socialisme een socialistisch land naar het kapitalisme willen brengen, wordt het niet alleen een probleem voor het betrokken land, maar van alle socialistische landen, oftewel broederlijke solidariteit is belangrijker dan nationale soevereiniteit.”

Dit betekent dus eigenlijk dat de Sovjet-Unie in zou mogen grijpen binnen de Tsjecho-Slovaakse politiek.

Wat hield de Brezjnevdoctrine in?

lezen: H8

maken opdrachten

1 en 2.