4H woordenschat les 1

Woordenschat - H4
1 / 25
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Woordenschat - H4

Slide 1 - Slide

Uitleg woordraadstrategieën 

Slide 2 - Slide

Lesdoel: ik kan de betekenis van onbekende woorden uit de vorm, samenstelling of de context afleiden. 


i

Slide 3 - Slide

Planning 
Woordkennis is voor tekstbegrip heel belangrijk.

Hoeveel procent van de woorden van een tekst moet je kennen om de tekst te begrijpen?   
                                                             

Slide 4 - Slide

Hoeveel procent van de woorden moeten je kennen om een tekst goed te kunnen begrijpen?
A
40
B
50
C
60
D
90

Slide 5 - Quiz

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Bij 80% is een tekst nauwelijks te begrijpen
bij 85% is er globaal begrip
bij 90% begint het ergens op te lijken
maar pas bij 95% wordt de tekst goed begrepen! 

Zat je een beetje in de buurt met je inschatting van het percentage?

Slide 11 - Slide

90% taal is noodzakelijk. En dat is veel!
Weet jij hoeveel mensen laaggeletterd zijn in Nederland?
2,5 miljoen. Bron: Stichting Lezen en Schrijven.
Weet jij hoeveel mensen hoogopgeleid zijn in Nederland?
Van de 15- tot 75-jarigen in Nederland is bijna 3 op de 10 hoogopgeleid. 

Niet alle lager opgeleiden zijn minder goed zijn in taal, maar in de praktijk is dit vaak wel zo. Nou schrijven veel hoger opgeleiden teksten voor lager opgeleiden en daar ligt vooral de uitdaging.






Slide 12 - Slide

Waarom doen we dit?
Woordkennis is voor tekstbegrip heel belangrijk.


Slide 13 - Slide

Woordraadstrategieën
Wat te doen als je een onbekend woord tegenkomt in een leestekst.

- Kijk naar de context (tekstdeel rondom het woord)
- Kijk naar een woorddeel

Slide 14 - Slide

Een moeilijk woord! Wat nu?
De betekenis van moeilijke en onbekende woorden kun je vaak uit de tekst afleiden door een woordraadstrategie toe te passen.

  • Je herkent een synoniem van het woord.
  • Er wordt een omschrijving of definitie van het woord gegeven.
  • Het woord wordt uitgelegd met een voorbeeld.
  • Tegenstelling: er staat een woord met een tegenovergestelde betekenis in de tekst.
  • Je kent een deel van het woord.
  • Je herkent het woord uit een andere taal.
  • Een afbeelding kan je helpen.

Slide 15 - Slide

Wat betekent evident?
Het talent van de toneelspeelster is evident, maar of ze ook het doorzettingsvermogen heeft dat voor grote rollen noodzakelijk is, is onduidelijk.

Slide 16 - Slide

Welke woordraadstrategie heb je gebruikt?
Het talent van de toneelspeelster is evident, maar of ze ook het doorzettingsvermogen heeft dat voor grote rollen noodzakelijk is, is onduidelijk.

evident = duidelijk

Slide 17 - Slide

 In de tekst staat een woord met een tegenovergestelde betekenis
Het talent van de toneelspeelster is evident, maar of ze ook het doorzettingsvermogen heeft dat voor grote rollen noodzakelijk is, is onduidelijk.

evident = duidelijk 

Slide 18 - Slide

Wat betekent interpretatie?
Bij internationale conferenties geeft de interpretatie van de slotverklaring vaak problemen, doordat de verschillende partijen een andere uitleg aan die tekst geven.

Slide 19 - Slide

Welke woordraadstrategie heb je gebruikt?
Bij internationale conferenties geeft de interpretatie van de slotverklaring vaak problemen, doordat de verschillende partijen een andere uitleg aan die tekst geven.

interpretatie = uitleg

Slide 20 - Slide

In de tekst staat een synoniem.
Bij internationale conferenties geeft de interpretatie van de slotverklaring vaak problemen, doordat de verschillende partijen een andere uitleg aan die tekst geven.

interpretatie = uitleg

Slide 21 - Slide

Misschien ken je iets van het woord?
Uit een andere taal?
Woord: doubleren dubble (Engels) double (Frans)

Een stukje van het woord?
Woord: Accentueren > accent

Slide 22 - Slide

Misschien helpt een illustratie?
sociogram

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Ik beheers het lesdoel:
ik kan de betekenis van onbekende woorden uit de vorm, samenstelling of de context afleiden.
Zo niet: ik vind nog lastig .....

Slide 25 - Open question