H3.2. Integratie, hoe gaat dat? BBL

• Maatschappijleer
• Middelbare school

Pluriforme samenleving

Algemene regels: 

- Je houdt je aan de klasse-plattegrond

- Je gaat niet weg tijdens de les 

- Je blijft op je plek zitten

- Na een waarschuwing (laatste kans) volgt een time-out

- Heeft er al iemand een time-out? Dan moet je je direct melden    in lokaal 100 en nablijven

Tijdens klassikale uitleg: 

- Ben je stil!   

- Steek je je vinger op als je iets wilt vragen of wilt reageren  

- Wacht je totdat de docent zegt dat je mag praten  

- Heb je een actieve luisterhouding 

- Blijf je zitten op je plek

H4.3 Integratie, hoe gaat dat?

Deel 2 

Leerdoelen deze les

-Jullie kunnen de volgende begrippen uitleggen:

* Integratie
* Vooroordeel

* Discriminatie

* Tolerantie

Vooroordeel

Een mening hebben over iemand terwijl je de feiten niet kent. 

Welke vooroordelen zie je in het filmpje?

Welke vooroordelen heb je gezien in het filmpje?

Respect en tolerantie

Tolerantie: je hebt er geen problemen mee als mensen andere meningen of gewoontes hebben dan jij zelf hebt.

We maken 'basisafspraken' waar iedereen zich aan moet houden. Kun je een voorbeeld noemen? Denk aan de wet. 

H4. Pluriforme Samenleving

Klassikaal lezen: 

Blz. 105: De 9 regels bij het klassengesprek 

Pak een blaadje en een pen! 

https:

Tijdens zelfstandig werken: 

- Praat je zacht

- Mag je alleen of samenwerken met degene naast je

- Blijf je zitten op je plek

- Vraag? Steek je vinger op: docent komt langs

- Klaar? Laat je werkboek zien aan de docent

H4. Pluriforme Samenleving

Zelfstandig werken: 

1. Opdracht 7 t/m 10 plus de Samenvatting

(blz. 106 en 107)

Klaar? Laat het hoofdstuk aan je docent zien!