Het interbellum oefentoets
1 / 37
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Wat is een consumptiemaatschappij?
A
Maatschappij waarin mensen spullen kunnen kopen voor een aangenaam leven
B
Maatschappij van liefdadigheid
C
Maatschappij waarin niet geleend mag worden
D
De jaren 20
Slide 2 - Quiz
Welk effect had de lopende band op nieuwe producten?
Slide 3 - Open question
Wat was het gevolg van het Dawesplan?
A
Massale werkloosheid
B
Opkomst van Hitler en NSDAP
C
Verbeterde economische situatie
D
Hyperinflatie
Slide 4 - Quiz
In de jaren '20 kochten Amerikanen aandelen met geleend geld
A
Waar
B
Niet waar
Slide 5 - Quiz
Wat is één van de oorzaken van de Beurskrach?
A
Duitsland heeft te grote schulden
B
Overproductie
C
Amerikanen verkopen hun aandelen niet meer
D
Amerikanen kochten massaal aandelen
Slide 6 - Quiz
Wat gebeurt er als er extra geld wordt bijgedrukt?
A
Prijzen dalen
B
Prijzen stijgen
Slide 7 - Quiz
Drie gebeurtenissen:
1. Hitler komt aan de macht
2.De Fransen bezetten het Ruhrgebied
3.De beurskrach
Wat is de goede volgorde? Begin bij het langst geleden.
1. Hitler komt aan de macht
2.De Fransen bezetten het Ruhrgebied
3.De beurskrach
Wat is de goede volgorde? Begin bij het langst geleden.
A
1-2-3
B
2-3-1
C
3-1-2
D
3-2-1
Slide 8 - Quiz
Welke bewering over de bron hiernaast is juist?
A
Hitler heeft de Vrede van Versailles gemaakt
B
De Vrede van Versailles is goed voor Duitsland
C
De Vrede van Versailles heeft de macht van Hitler vergroot
D
De Vrede van Versailles is niet door Duitsland ondertekend
Slide 9 - Quiz
Uit welk jaartal komt deze bron?
A
Net na 1919
B
Net na 1929
C
Net na 1939
D
Net na 1945
Slide 10 - Quiz
Wat past niet bij het Stalinisme?
A
Schijnprocessen
B
Totalitaire staat
C
Vijjarenplannen
D
Vrije markteconomie
Slide 11 - Quiz
Leg aan de hand van deze afbeelding uit wat 'persoonsverheerlijking' is.
Slide 12 - Open question
Wat hield de collectivisatie door Stalin in de landbouw in?
Slide 13 - Open question
Wat was Stalinisme?
A
Een vredesverdrag tussen de Sovjet-Unie en Duitsland
B
Een politieke ideologie van Jozef Stalin
C
Een religieuze stroming in Rusland
D
Een vorm van abstracte kunst
Slide 14 - Quiz
→Geef met een onderdeel van het schilderij aan, dat het schilderij bedoeld is als propaganda voor Hitler.
Slide 15 - Open question
Wat is een kenmerk van de NSDAP? Maak de zin af:
De NSDAP is een partij …
De NSDAP is een partij …
A
...die voor een dictatuur is
B
...die voor samenwerking is met andere partijen.
C
...die voor vrijheid van meningsuiting is.
D
...die voor vrije verkiezingen is.
Slide 16 - Quiz
Wat bedoelen we met het Interbellum?
A
Dat is de periode voor de Eerste Wereldoorlog
B
Dat is de periode tussen de wereldoorlogen in.
C
Dat is de periode na de Tweede Wereldoorlog.
D
Dat is een andere naam voor de Industriële Revolutie.
Slide 17 - Quiz
Censuur is ...
A
Het vervangen van alle mensen die het oneens zijn met de Nazi's
B
Overgave
C
Het controleren van alle media
D
Het opdringen van ideeën
Slide 18 - Quiz
Hieronder staan kenmerken van fascisme/nazisme welke hoort alleen bij nazisme!
A
Racisme
B
1 Sterke leider
C
Geweld is goed
D
Nationalisme
Slide 19 - Quiz
De PNF hoort bij ...
A
Mussolini
B
Hitler
C
Stalin
Slide 20 - Quiz
De NSDAP hoort bij ...
A
Mussolini
B
Hitler
C
Stalin
Slide 21 - Quiz
De CPSU hoort bij ...
A
Mussolini
B
Hitler
C
Stalin
Slide 22 - Quiz
Welk begrip hoort NIET bij fascisme?
A
Verheerlijking leider
B
Censuur
C
Rassenleer
D
Extreem nationalisme
Slide 23 - Quiz
Verheerlijking leider, geheime politie, eenpartijstaat en gelijkschakeling hoort bij alle drie: c, f en ns.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 24 - Quiz
Klasseloze samenleving + gelijkheid hoort bij ...
A
Nationaalsocialisme
B
Communisme
C
Fascisme
Slide 25 - Quiz
Fascisme
Nationaalsocialisme
Communisme
Radicale socialistische politieke beweging.
antidemocratische, totalitaire, geweldadige en extreem nationalistische politieke beweging.
Antidemocratische ,totalitaire, geweldadige , extreem nationalistische en racistische politieke beweging.
Slide 26 - Drag question
wie is deze man en wat voor symbool heeft hij om zijn arm
A
Adolf Hitler, kruis
B
Von Hindenburg, hakenkruis
C
Von Hindenburg, Cirkel met een kruis
D
Adolf Hitler, hakenkruis
Slide 27 - Quiz
Welk symbool wordt vaak geassocieerd met het communisme?
A
De aderlaar
B
Het kruis
C
De olijftak
D
De hamer en sikkel
Slide 28 - Quiz
Welk begrip wordt gebruikt om het beïnvloeden van de jeugd aan te geven?
Slide 29 - Open question
Wat wordt bedoeld met antisemitisme?
Slide 30 - Open question
Geef eens een voorbeeld hoe antisemitisme of de rassenleer in de praktijk werd gebracht door Hitler en zijn partij.
Slide 31 - Open question
Wat is de dolkstootlegende?
A
Complottheorie dat Frankrijk de oorlog niet had verloren als ze door hadden gevochten
B
Complottheorie dat de Duitse legerleiding ontvoerd was door de Fransen
C
Complottheorie dat de Duitse ministers de vrede sloten zonder overleg met de legerleiding
D
Complottheorie dat de Duitse legerleiding de vrede had getekend zonder overleg met de Duitse Keizer
Slide 32 - Quiz
Gebruik de bron.
In welk jaar is deze foto gemaakt?
In welk jaar is deze foto gemaakt?
A
1930
B
1933
C
1936
D
1939
Slide 33 - Quiz
Wat is verzuiling?
A
Opdeling van de samenleving door de overheid
B
Opdeling van de samenleving in verschillende geloven
C
Opdeling van de samenleving in verschillende groepen
D
De behoefte om zuilen te bouwen in Nederland
Slide 34 - Quiz
Wanneer begon de verzuiling in Nederland?
A
Middeleeuwen
B
Late 19e eeuw
C
17e eeuw
D
Vroege 20e eeuw
Slide 35 - Quiz
Wat bedoelen we met "aanpassingspolitiek"?
A
aanpassing van de dalende uitgaven aan de overheidsinkomsten
B
aanpassing van de belasting aan de dalende inkomsten
C
aanpassing van de overheidsuitgaven aan de stijgende inkomsten
D
aanpassing van overheidsuitgaven aan dalende inkomsten
Slide 36 - Quiz
Van wie was de aanpassingspolitiek? En heeft deze politiek geholpen?
