Presentatie knelpunten Nt2 studenten binnen het MBO
Doel presentatie
informatie verstrekken
handreikingen geven
Programma
informatie verschillen
handreikingen voor in de klas
aanbevelingen en vernieuwingen op ons ROC
Mobiel bij de hand aub!
1 / 29
next
Slide 1: Slide
NT2HBOStudiejaar 1,4
This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 70 min
Items in this lesson
Doel presentatie
informatie verstrekken
handreikingen geven
Programma
informatie verschillen
handreikingen voor in de klas
aanbevelingen en vernieuwingen op ons ROC
Mobiel bij de hand aub!
Slide 1 - Slide
'
Welkom bij de presentatie
Slide 2 - Slide
Woordenschat
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Hoeveel woorden kent een volwassen Nederlandse leerling gemiddeld?
A
13.000-26.000
B
27.000-42.000
C
42.000-80.000
Slide 5 - Quiz
Slide 6 - Slide
Hoeveel Nederlandse woorden kent anderstalige volwassene gemiddeld?
A
A2: 2000 B1: 5000
B
A2: 2000 B1: 10.000
C
A2: 2000 B1: 15.000
Slide 7 - Quiz
Slide 8 - Slide
Klankonderscheiding
Slide 9 - Slide
onderwijs in het Nederlands:
Achterstanden in opleiding
NT2 student
1,5 jaar ISK +
1 jaar entree
-------
2,5 jaar
Nederlandse student
8 jaar basisschool +
4 jaar middelbare school
---------
12 jaar
Slide 10 - Slide
Schoolsysteem land van herkomst
Klassikaal frontaal
Vaak geen gebruik van computers
Slide 11 - Slide
Culturele bagage
Slide 12 - Slide
Culturele bagage
Slide 13 - Slide
Afstemming methodes
Slide 14 - Slide
informatieverwerking NT2 student
verstaan
vertalen
plaatsen
verwerken
Geef de student verwerkingstijd!!
Slide 15 - Slide
Enzymen zijn bouwstoffen die de spijsvertering beter laten verlopen. Het zijn knipstoffen die de bouwstoffen in kleinere stukjes splitsen, zodat ze kunnen worden opgenomen in de darmen.
Slide 16 - Slide
Complexiteit schooltaalwoorden en abstract taalgebruik.
"We moeten de autoverkoop aan banden leggen".
"We zijn intussen op het punt gekomen dat we geen tegenspraak meer dulden".
Slide 17 - Slide
Maak duidelijk: "we moeten de autoverkoop aan banden leggen".
Slide 18 - Open question
Maak duidelijker: Ik ben tegen een leuk truitje aangelopen.
Slide 19 - Open question
Slide 20 - Slide
Samengevat
• Woordenschat is niet toereikend;
• Klankonderscheiding is lastig;
• Er bestaan achterstanden in opleiding;
• De culturele bagage sluit vaak niet aan op het lesprogramma;
• De methodes zijn niet afgestemd op studenten met een taalachterstand;
• De examens zijn niet afgestemd op de NT2-studenten;
• De docenten zijn vaak niet opgeleid om aan NT2-studenten les te geven.
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Video
Slide 23 - Video
Slide 24 - Slide
Combi entree- inburgering
Extra NT2 taalonderwijs. door Jenny
Formulier aangepaste wijze examineren invullen en inleveren bij het examenbureau!!
Slide 25 - Slide
Aanbevelingen alle docenten
* Deel deze informatie met je team;
* Hou rekening met je NT2 studenten in je voorbereiding;