6.4 Klimaat en inrichting

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Welkom V2A

- Jas uit /capuchon af/ oortjes uit 

- Tas van de tafel

- Geen Chromebook open!

- Mobiele telefoons uit en in je tas

- Kauwgom in de prullenbak weggooien

- Leerboek, werkboek  op tafel

- Geen toilet bezoek!

Online leerlingen?

Let op: log nog niet in op LessonUp!

Weekplenda

Week 1	Week 2	Week 3	Week 4	Week 5	Week 6	Week 7-10
H5 §1	H5 §3 SO	H6 §1	H6 §3	H6 §4	SO PO	PO Tijd Herhaling

Lesdoelen

Lesdoelen

Wat kun je doen tegen klimaatverandering?

Lesdoelen

Lesdoelen

Lesdoelen

Lesdoelen

Lesdoelen

(1) de verschillen in landschap, bevolkingsgroepen en welvaart in Nigeria benoemen;

(2) verklaren en waarom er regelmatig conflicten zijn in Nigeria;

Lesprogramma:

• Terugblik op H6.3
• Uitleg H6.4
• Opdracht: Overstroom ik?
• LessonUp opdrachten
• Zelfstandig aan het werk met de werkboekopdrachten
• HW controle

Klimaat en kustbescherming

Wat weet je nog van de vorige les?
Noem 1 woord!

Het grote plaatje

6.4 Klimaat en inrichting

Openingsfoto

Wat zie je?

Waar komt dit voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor? 

Beschrijving van de openingsfoto

https://www.nationalgeographic.nl/milieu/2018/09/in-beeld-de-millingerwaard-uniek-natuurgebied-in-nederland

De uiterwaard aan de zijoever van de Waal ten oosten van Nijmegen ligt kort voorbij het punt waar de Rijn zich splitst in het Pannerdensch Kanaal en de Waal. Het prille groen toont zich in tientallen tinten, de meidoorns bloeien prachtig wit, overal hoor je vogels en in de verte staan twee gallowaykalfjes. ‘Altijd opletten,’ zegt Wouter Helmer, mijn gids op deze dag. ‘Bij kleintjes is er steevast een moeder in de buurt.’ De Millingerwaard is onderdeel van de Gelderse Poort, een nieuw natuurgebied van drieduizend hectare van Staatsbosbeheer, gelegen aan het begin van de Nederlandse rivierdelta.

https://www.nationalgeographic.nl/milieu/2020/05/als-het-dak-van-de-wereld-smelt

Lesdoel(en)

Aan het einde van de les kan je:

• Verschillende maatregelen van Ruimte voor de Rivier herkennen op illustraties.
• opnoemen wat NL kan doen tegen droogte en hitte door klimaatverandering

Benodigde voorkennis 

Je weet waarom rivieren te maken kunnen krijgen met extra waterafvoer door klimaatverandering
Je weet welke rivieren we in Nederland hebben

De belangrijkste rivieren zijn de Rijn en de Maas.

Het grote plaatje

Overstromingen vanuit
de zee en de rivier

Waterkringloop;
Klimaatveranderingen en overstromingen?

Dwarsprofiel rivier 

Ruimte voor de rivier

Ruimte voor de rivier

Overstromingen door verdroging?

Bodemdaling 

W

WAT GEEFT DE KAART WEER (LEGENDA)?

A

Algemene patroon?
WAAR VEEL? WAAR WEINIG? GEBRUIK SPREIDINGSWOORDEN

U

Uitzonderingen

WELKE GEBIEDEN VALLEN BUITEN HET ALGEMENE PATROON?

W

Windrichtingen. 

BESCHRIJF MET BEHULP VAN WINDRICHTINGEN (EN TOPONIEMEN)

W

WAT GEEFT DE KAART WEER (LEGENDA)?

A

Algemene patroon?
WAAR VEEL? WAAR WEINIG? GEBRUIK SPREIDINGSWOORDEN

U

Uitzonderingen

WELKE GEBIEDEN VALLEN BUITEN HET ALGEMENE PATROON?

W

Windrichtingen. 

BESCHRIJF MET BEHULP VAN WINDRICHTINGEN (EN TOPONIEMEN)

Lesdoel(en) check

Aan het einde van de les kan je:

• Verschillende maatregelen van Ruimte voor de Rivier herkennen op illustraties.
  
• opnoemen wat NL kan doen tegen droogte en hitte door klimaatverandering.

Pak je Chromebook en log in op LessonUp

Overstroom jij?

Ga naar de website en check hoe hoog het water bij jou in de buurt kan komen...

https://overstroomik.nl/ 

Welke maatregel van ruimte voor de rivier zie je hier?

1. Obstakelverwijdering
2. Ontpoldering
3. Dijkverhoging
4. Kribverlaging

Welke maatregel van ruimte voor de rivier zie je hier?

1. Obstakelverwijdering
2. Uiterwaardevergraving
3. Dijkverhoging
4. Dijkverlegging

Welke maatregel van ruimte voor de rivier zie je hier?

1. Ontpoldering
2. Aanleg nevengeul
3. Dijkverhoging
4. Kribverlaging

Bij droogte kan er verzilting optreden. NL kan dan te kort krijgen aan zoetwater. Waar heeft NL een zoetwatervoorraad?

1. In de Maas
2. In het IJsselmeer
3. In Duitsland
4. In de Rijn

Zelfstandig lezen 

en verwerken

WB opdracht #, # en #

Verdiepend artikel

https://www.nationalgeographic.nl/geschiedenis-en-cultuur/2020/01/wat-de-wereld-kwijt-kan-raken-een-conflict-met-iran

Woordenboek

Vul je persoonlijke woordenboek aan met de 

woorden die je nog niet kent:

stroomgebied

delta

debiet

zomerdijken

uiterwaarden

winterdijk

ruimte voor de rivier

ontpolderen

nevengeul

waterberging

verzilting

vergroening
klimaatbestendige inrichting 

Samenvatting 6.4

Actualiteit

Woon jij op een hitte-eiland in regio Den Haag?

https://www.ad.nl/den-haag/woon-jij-op-een-hitte-eiland-check-het-hier~a515acef/ 

Afsluitende foto

Wat zie je?

Waar komt het voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor? 

Voor artikel over afvoerputje van Europa zie volgende slide

Beschrijving van de afsluitende foto

www.trouw.nl

Quizlet bespreking

Kernbegrippen Quizlet	Verdiepende vragen
Ruimte voor de Rivier Verzilting Vergroening	Wat betekent het begrip? Kan je er een zin mee maken? Kan je het begrip tekenen?

Schrijfopdracht

Maak je eigen samenvatting;

Schrijf een artikel over.

     toets hoofdstuk 6

https://quizlet.com/606900618/test

Mini SO 6.4

R	2p	(1p) Wat wordt er bedoeld met "ruimte voor de rivier" (1p) Geef twee maatregelen van dit project.
T1	3p	Door klimaatveranderingen neemt de overstromingskans in Nederland toe. Leg dit uit door middel van drie voorbeelden
T2	3p	Gebruik de bron (1p) Welk probleem is zichtbaar in de bron? (2p) Beschrijf waarom verdroging dit kan veroorzaken.
I	2p	Bedenk waardoor het nodig is dat Nederland in de toekomst nog meer "ruimte aan de rivier" moet geven.

Houdt PTD aan

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?

😒🙁😐🙂😃