I&S unit 3 - les 5 - herhalingsweek

I&S unit 3 - les 5 - herhalingsweek
1 / 16
next
Slide 1: Slide
FilosofieMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 16 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

I&S unit 3 - les 5 - herhalingsweek

Slide 1 - Slide

  • Telefoon in zakkie in de tas
  • Map en pen op tafel
  • Jas uit, tas op de grond
timer
3:00

Slide 2 - Slide

Welkom bij Individuals & Societies
Unit 3: Alles stroomt
Learner Profile: Geïnformeerd & Evenwichtig
ATL: omgang met verandering & langetermijngeheugen ontwikkelen
Related concepts: processen
Key concept: verandering
processen van verandering zijn onvermijdelijk, 
maar houding bepaalt hoe mensen er mee omgaan.

Slide 3 - Slide

Unit 3: Hoe leer je? 
In deze periode krijgen jullie een KENNISTOETS 
Hier moeten we ons langetermijngeheugen voor trainen. 

We gaan daarom dus ook focussen op: 
- het maken van nette aantekeningen
- het individueel en in stilte focussen op je werk
- het leren van begrippen 
- het oefenen met toetsvragen waar je de nieuwe kennis moet toepassen

Slide 4 - Slide

Unit 3: Praktisch
FA 1 (Formative Assessment): in week 6 is er een schriftelijke overhoring over alle begrippen die je in week 1 t/m 4 hebt geleerd
FA 2 (Formative Assessment): lever elke week je huiswerkopdracht geschiedenis in. Per week kun je 1 punt verdienen (er zijn dus 6 punten te verdienen).
SA (Summative Assessment): in de toetsweek na unit 3 is er een schriftelijke toets over alle lesstof, dus AK, GS en FI samen. Hiervoor leer je de boekjes die je krijgt en deze lesson ups.

Slide 5 - Slide

Programma 
  • Terugblik: drie manieren van omgaan met tegenslag 
  • Materiaal- en leerdoelencheck
  • oefenen met begrippen en 30-seconds
Les 1
Les 2
Les 3
les 4
les 5
SA-week

Leren vragen stellen


Emoties

Houding en emoties

Vakantie, studiedag en herkansing

Omgaan met tegenslag

hh-week

Toets

Slide 6 - Slide

Friedrich Nietzsche
Unit 3: Alles stroomt
1. Tegenslag waarderen:
Tegenslag maakt je wie je bent. Heb je lot lief (amor fati!)

2. Haal er kracht uit: what doesn't kill you makes you stronger. Zonder weerstand geen kracht.

3. Uitzoomen: aan alles komt een eind. Dus ook aan ellende.


Omgaan met tegenslag: 3 manieren

Slide 7 - Slide

Lesdoelen van vandaag
Aan het einde van deze les:
  • heb ik mijn materiaal op orde
  • weet ik aan welke leerdoelen ik moet werken en hoe ik dit aan ga pakken
  • heb ik geoefend met begrippen



Slide 8 - Slide

Leerdoel: ik heb mijn materiaal op orde
Ik heb:



De theorie van les 1: Doordenkvragen
De theorie van les 2 en 3: Emoties
De theorie van les 3: Omgaan met tegenslag
Ik weet de Lessonups te vinden
timer
3:00

Slide 9 - Slide

Leerdoel: ik weet aan welke leerdoelen ik moet werken en hoe ik dit aan ga pakken

Kennis checken met de leerdoelenchecklist

Slide 10 - Slide

Leerdoel: ik weet aan welke leerdoelen ik moet werken en hoe ik dit aan ga pakken

Kennis checken met de leerdoelenchecklist

Slide 11 - Slide

Leerdoel: ik weet aan welke leerdoelen ik moet werken en hoe ik dit aan ga pakken

Kennis checken met de leerdoelenchecklist

Slide 12 - Slide

Leerdoel: ik weet aan welke leerdoelen ik moet werken en hoe ik dit aan ga pakken

Kennis checken met de leerdoelenchecklist

Slide 13 - Slide

Kennis checken met de leerdoelenchecklist
Acties:
  • opzoeken in aantekeningen, theorie of lessonup
  • nog eens oefenen met de LE
  • hulp vragen aan medeleerling
  • voorbeeld bedenken
  • ....
Leerdoel: ik weet aan welke leerdoelen ik moet werken en hoe ik dit ga aanpakken
Kennis checken met de leerdoelenchecklist

Slide 14 - Slide

Kennis checken met de leerdoelenchecklist
  • maak per groepje 2 teams
  • raad zoveel mogelijk begrippen
  • elke ronde duurt 30 seconden
  • na 30 seconden is het andere team aan de beurt
  • wie de meeste begrippen raadt, wint!
Leerdoel: oefenen met begrippen
timer
0:30

Slide 15 - Slide

Lesdoelen van vandaag
Aan het einde van deze les:
  • heb ik mijn materiaal op orde
  • weet ik aan welke leerdoelen ik moet werken en hoe ik dit aan ga pakken
  • heb ik geoefend met begrippen



Slide 16 - Slide