8.4 Veranderde ecosystemen

H8 Kenmerken van ecosystemen
Deze les: 
- Herhaling §8.3 Kringlopen
- §8.4 Veranderde ecosystemen

Huiswerk: 
- Opdracht  57, 59, 60, 65, 66 en 72 van §8.4
- Leren voor de toetsweek :)
1 / 24
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

H8 Kenmerken van ecosystemen
Deze les: 
- Herhaling §8.3 Kringlopen
- §8.4 Veranderde ecosystemen

Huiswerk: 
- Opdracht  57, 59, 60, 65, 66 en 72 van §8.4
- Leren voor de toetsweek :)

Slide 1 - Slide

Leerdoel §8.3
  • Je beschrijft de snelle en langzame koolstofkringloop
  • Je beschrijft de stikstofkringloop 

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Toename stikstof in de bodem
  1. Stikstoffixatie door bacteriën op wortelknolletjes
  2. Groenbemesting 

Slide 5 - Slide

Sommige planten hebben bij hun wortels knolletjes met stikstofbindende bacterie die N2 uit de lucht omzetten in ammonium NH4+
  • definitie monocultuur kennen
  • voor- en nadelen van monoculturen kunnen noemen

Slide 6 - Slide

Groenbemesting
Bij groenbemesting wordt klaver op stikstofarme grond geteeld, waarna deze omgeploegd wordt. Vlinderbloemigen leeft in symbiose met stikstofbindende bacteriën, waardoor extra stikstof in de bodem komt. Door om te ploegen, blijft de stikstof beschikbaar voor nieuwe planten. 

Als planten geoogst worden, wordt de stikstof die als eiwitten aanwezig zijn in de plant onttrokken aan de bodem. De kringloop wordt onderbroken.

Slide 7 - Slide

Afname stikstof in de bodem
1. Vervluchtig 
2. Denitrificatie
3. Ammonificatie
4. Uitspoeling

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Eutrofiëring

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Link

Leerdoel §8.3
  • Je beschrijft de snelle en langzame koolstofkringloop
  • Je beschrijft de stikstofkringloop 

Slide 12 - Slide

Leerdoel §8.4
  • Je beschrijft de opeenvolgende stadia van successie.
  •  Je legt de factoren die successie beïnvloeden en de rol van natuurbeheer uit. 
  • Je beschrijft de invloed van exoten op bestaande ecosystemen.

Slide 13 - Slide

Successie
  • Successie is het opeenvolgen van de soortensamenstelling van planten en dieren
  • Bij successie veranderen de omstandigheden hier door kunnen er nieuwe planten en dieren in het systeem komen
  • Zo kan in de loop van de tijd een kale duin veranderen in een bos

Slide 14 - Slide

Successie
Levensgemeenschappen volgen elkaar op. Tot een stabiel ecosysteem ontstaat: climaxecosysteem.

Pioniersecosysteem: eerste organismen die zich vestigen.
Subclimax: ecosysteem in een successiereeks instantgehouden door mensen.

Bij successie begint een nieuwe soort, groeit en vermenigvuldigt en neemt dan weer af. 
Daarna begint een nieuwe soort.

Slide 15 - Slide

Waar zijn er meer wisselingen in abiotische factoren?
A
Pioniersecosysteem
B
Climaxecosysteem

Slide 16 - Quiz

Waar verwacht je meer biodiversiteit?
A
Pioniersecosysteem
B
Climaxecosysteem

Slide 17 - Quiz

PIONIER ecosysteem
CLIMAX ecosysteem

Slide 18 - Drag question

Secundaire successie

Slide 19 - Slide

Wat is het verschil tussen primaire en secundaire successie?
A
Bij primaire successie zijn alleen producenten betrokken,
B
Primaire successie start op kale rots, secundaire successie start met vruchtbare grond
C
Primaire successie gaat veel sneller door gebrek aan concurrenten
D
Primaire successie verloopt ongestoord, secundaire successie niet

Slide 20 - Quiz

Er barst een ondergrondse vulkaan uit en er ontstaat een nieuw eiland. Welke successie gaat waarschijnlijk plaatsvinden?
A
Primaire successie
B
secundaire successie

Slide 21 - Quiz

Het herstel van de vegetatie na een natuurramp noemen we ...
A
primaire successie
B
secundaire successie
C
climax ecosysteem
D
pionier ecosysteem

Slide 22 - Quiz

Leerdoel §8.4
  • Je beschrijft de opeenvolgende stadia van successie.
  •  Je legt de factoren die successie beïnvloeden en de rol van natuurbeheer uit. 
  • Je beschrijft de invloed van exoten op bestaande ecosystemen.

Slide 23 - Slide

H8 Kenmerken van ecosystemen
Deze les: 
- Herhaling §8.3 Kringlopen
- §8.4 Veranderde ecosystemen

Huiswerk: 
- Opdracht  57, 59, 60, 65, 66 en 72 van §8.4
- Leren voor de toetsweek :)

Slide 24 - Slide