Evaluons l'accueil à Lier

• Frans
• Secundair onderwijs

Evaluons l'accueil à Lier

Ces derniers jours étaient comment pour les profs de français?

C'était une réussite grâce à vous!

C'était une réussite grâce à vous!

Vous vous êtes investis, bravo!

C'était une réussite grâce à vous!

Vous vous êtes investis, bravo!

gentillesse

C'était une réussite grâce à vous!

Vous vous êtes investis, bravo!

bienveillance

gentillesse

C'était une réussite grâce à vous!

Vous vous êtes investis, bravo!

bienveillance

gentillesse

flexibilité

C'était une réussite grâce à vous!

Vous vous êtes investis, bravo!

enthousiasme

bienveillance

gentillesse

flexibilité

grands efforts

C'était une réussite grâce à vous!

Vous vous êtes investis, bravo!

enthousiasme

bienveillance

gentillesse

flexibilité

grands efforts

C'était une réussite grâce à vous!

Vous vous êtes investis, bravo!

enthousiasme

bienveillance

persévérance

gentillesse

flexibilité

Notre appréciation des activités que vous avez organisées: 

Notre appréciation des activités que vous avez organisées: 

Notre appréciation des activités que vous avez organisées: 

évaluation détaillée => cours de relations publiques

Autres aspects à évaluer:

Autres aspects à évaluer:

• le contact avant 
• la rencontre à la gare
• le contact à l’école avec mon binôme/ en tant que  buddy
• l’accueil dans la famille d’accueil
• les activités la soirée

Penses-tu que l'échange de vidéos est une bonne activité préparatoire?

Absolument!

Oui!

Bof...

Pas du tout!

Ta famille était contente du mail qu'elle avait reçu de votre binôme?

Oui et bien sûr ils ont réagi assez vite.

Oui, même s'ils n'avaient pas le temps de réagir.

Ce n'était pas utile, je ne sais pas s'ils l'ont lu.

Je n'étais pas hôte.

C'était comment la rencontre à la gare?

C'était un moment très chouette!

Je ne sais plus très bien.

J'étais mal à l'aise.

Autre: j'explique dans la suite.

As-tu des suggestions ou remarques à faire sur la façon de préparer le contact avec les élèves de Mons?

Pour toi, comment était le contact avec ton binôme ou avec l'élève pour qui tu étais le buddy?

Nous avons eu un très bon contact dès le début.

C'était difficile au début, mais après, cela s'est bien passé.

Nous avons bavardé un peu, mais pas comme d'autres.

La communication était très difficile.

Comment se déroulait la soirée chez ta famille?

A merveille! Nous nous sommes vraiment amusés.

Cela s'est bien passé, je crois?

La communication était difficile.

Je pense que mon binôme n'était pas très heureux.

Je n'étais pas hôte.

Décris ici comment tu as vécu le séjour chez toi de ton correspondant ou ton rôle de buddy.

Hier wilde ik de woorden toevoegen om hen te helpen beschrijven. We zullen die apart moeten tonen op de beamer, vrees ik. Ik zet ze ook bij mijn documenten op S, zodat ze die daar kunnen raadplegen.

Ik probeerde dat met een "hotspot": ik dacht dat je het dan kon laten verschijnen en wegdoen, maar wat ik wil laten verschijnen en terug wegdoen, bleef permanent staan in het klein. Zou ik graag nog leren!

Raconte-nous ce que vous avez fait ensemble le lundi et le mardi soir.

Après ces journées à Lier, dis-nous ce que tu attends de ton séjour à Mons.

Qu'est-ce qu'il te faut pour te sentir à l'aise à Mons?

Qu'est-ce que tu devras réviser ou apprendre d'urgence pendant les cours de français?

L'échange Lier-Mons

Ik vraag hen hier als afsluiten nog één woord te tikken dat voor hen de uitwisseling tot hiertoe samenvat.

Merci d'avoir participé!