Blok 4 ik, 1C

Programma

  • Terugblik blok 3
  • Starten blok 4, Ik
  • Waarden en normen opdracht
  • Video: Schaarste
  • Opdrachten - woordkaartjes
  • Afsluiting
1 / 26
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Programma

  • Terugblik blok 3
  • Starten blok 4, Ik
  • Waarden en normen opdracht
  • Video: Schaarste
  • Opdrachten - woordkaartjes
  • Afsluiting

Slide 1 - Slide

Noem een voorbeeld van een natuurlijke grens

Slide 2 - Open question

Waarom wilde Filips II een land van Nederland maken?

Slide 3 - Open question

Leerdoelen blok 4 les 1
  • Je kunt het verschil uitleggen tussen waarden en normen
  • Je kunt een aantal voorbeelden noemen van normen en waarden
  • Je kunt uitleggen waarom 'iets' schaars kan zijn

Slide 4 - Slide

Waarden
Uitgangspunt of principe dat mensen belangrijk vinden in hun leven.
Voorbeelden hiervan zijn:
  1. Gezondheid.
  2. Status.
  3. Vrijheid.
  4. Familie.
  5. Discipline.


Slide 5 - Slide

Normen
Opvattingen / regels over hoe je je op grond van waarden behoort te gedragen.
Let op! Normen horen altijd bij een bepaalde waarde!

Slide 6 - Slide

Welke norm hoort bij de waarde familie?

Slide 7 - Open question

Ouders en vrienden
Cultuur: Gewoonte en gebruiken van een volk in een land. Bijv: Alle normen en waarden, kleding, eetgewoonte en godsdienst.

Hoe leer je die regels:
  • Ouders en Familie
  • School (Tot welke groep behoor jij?) Hip-hop, Hipster, Gamer

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Opdracht: waarden en normen
  • Maak tweetallen (Belangrijk! Deze opdracht deel je met elkaar)
  • Bedenk 3 waarden en 3 normen die jullie belangrijk vinden. (iets wat jij belangrijk vindt + regel die daarbij hoort) 
  • Veiligheid – Niet rennen door de gangen
  • Maak minimaal 3 foto’s waarop jullie de waarde en norm uitbeelden.
    Dit mag in de of rond de school zijn (foto's hoef je niet te laten zien)
  • Met 10 minuten ben je terug in de les.
  • Succes!

timer
10:00

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Link

Slide 12 - Video

Wat is kan niet schaars zijn?
A
brood
B
water
C
zonlicht
D
geld

Slide 13 - Quiz

Woordkaartjes
  • Schrijf alle begrippen op van thema 1 die we in de lessen besproken hebben op een blaadje
  • Schrijf een begrip op de voorkant van het blaadje. Op de achterkant schrijf je de uitleg of maak je een tekening die het begrip uitlegt.
  • Oefen vervolgens in twee- of drietallen
  • Klaar? 
  • Maak alvast: Opdracht 1 t/m 7 van blok 4 bladzijde 44 van je werkboek

Slide 14 - Slide

Thema 1 Wie ben ik?
Blok 4 IK
Opdrachten 






  • Zelfstandig werken (oordopjes mag, playlist)
  • Weet je het antwoord niet? Lees de tekst nog eens goed door.
  • Kom je er niet uit? Steek je vinger en kom ik bij je.
Leerboek
Lees de theorie van blok 4 IK
blz. 26 - 27
Werkboek
Maken 1 t/m 8
blz. 44 - 48
Klaar? 
Nakijken: Opdrachten van blok 3
Oefen de begrippen van thema 1  via de woordkaartjes
timer
12:00

Slide 15 - Slide

1. Wat heb je vandaag geleerd?
2. Wat heb je nog niet zo goed begrepen?

Slide 16 - Open question

Omschrijf in eigen woorden wat schaarste betekent

Slide 17 - Open question

Noem een voorbeeld van een waarde en de daarbij horende norm

Slide 18 - Open question

Slide 19 - Slide

Wat betekent schaarste?
A
Er zijn niet eindeloos veel grondstoffen
B
Er zijn heel veel grondstoffen
C
Er zijn geen grondstoffen
D
Er zijn genoeg grondstoffen

Slide 20 - Quiz

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Imago
Het beeld wat anderen van jou hebben. Vrolijk, brave studiebol, badboy.

Bedrijven hebben ook een Imago:
Ikea: Goedkoop en Makkelijk.
MAC: Vet en Snel
Het juiste imago verkoopt meer en voor een hogere prijs (apple)

Slide 25 - Slide

Imago
Welk merk je koopt hangt niet alleen af van het juiste imago maar ook van je Budget: hoeveel geld je tot je beschikking hebt.

Je moet dus altijd kiezen, ook de politiek.
Het kiezen gaat dus over Schaarste: Er zijn geen eindeloze grondstoffen of werknemers.

Slide 26 - Slide