Les 3- Welzijn en werkgeluk

• ARBO
• MBO
• Studiejaar 2

ARBO en veiligheid les 3

Weekplanner

Wk 1: Arbo-wet + rechten & plichten 

Wk 2: Veiligheid 

Wk 3: Welzijn 

Wk 4: Gezondheid 

Wk 5: RI&E 

Wk 6: Vervalt i.v.m. oefentoets

Wk 7: Samenwerking & herhaling  

Wk 8: Toets

Lesplanning

• Terugblik vorige week - huiswerk veilige en onveilige situaties
• Doornemen leerdoelen
• Korte uitleg
• Oefenen verzuimgesprekken - zelfstandig

Terugblik:

Niet alle dia's worden uitgebreid besproken. Sommige dia's zijn verborgen in klassikale les. Als studenten hier nog niet veel over weten, kunnen ze dit zelfstandig bekijken

Huiswerkopdracht:

Zoek drie situaties welke te maken hebben met veiligheid op de werkvloer. 

1 veilige situatie 

2 onveilige situaties. 

Je mag kiezen uit: 

 - Filmpjes 

- Nieuwsberichten​ 

- Situaties binnen de school d.m.v foto's te maken v/d situaties 

 

Noem in elk van de onveilige situaties een verbetervoorstel.

Leerdoelen

Jij:

• Kan het begrip welzijn omschrijven  
• Weet wat er allemaal van invloed is op het welzijn van medewerkers
  
• Kan het welbevinden van medewerkers herkennen
  
• Weet op welke manier het bedrijf het welbevinden van medewerkers kan beïnvloeden

Welke dingen zorgen
ervoor dat jij je
mentaal gelukkig voelt op je werk?

Wat is welzijn?

• Geestelijke gezondheid 
• Je prettig voelen op je werk 
• Werk moet passen bij je IQ, karakter, interesse, gesteldheid

Wat kan een werkgever volgens jou allemaal doen waardoor jij je gelukkiger voelt in je werk?

Welke vijf voorwaarden voor geluk in je werk zag je in het filmpje?

Waar moet het bedrijf zich aan houden wat betreft welzijn?

• De arbeidssituatie en de arbeidstaak moeten worden aangepast aan de algemene en persoonlijke eigenschappen van de werknemer. 
• Werknemers moeten de ruimte en de vrijheid krijgen het werk zo veel mogelijk naar eigen inzicht uit te voeren. 
• Het werk moet zo ingericht zijn dat werknemers contact met elkaar kunnen 
• hebben. 
• Werknemers moeten zich op de hoogte kunnen stellen van het doel en het 
• resultaat van hun arbeid. 
• Monotone en machinegebonden arbeid moet zo veel mogelijk voorkomen 
• worden. 
• Werk moet een bijdrage leveren aan de vakbekwaamheid van werknemers.

Wat past het beste bij jou?

1. Carriérre maken ten koste van alles
2. Gezellige werksfeer maar werken onder mijn niveau

Tips om personeel gemotiveerd en energiek te houden

• Ken de talenten van je medewerkers 
• Zet ze op de juiste plek in de organisatie 
• Betrek ze bij de organisatie en zorg ervoor dat ze plezier in hun werk hebben 
• Zorg ervoor dat medewerkers vitaal en gezond zijn

Een gebrek aan welzijn...

...kan leiden tot (langdurig) ziekteverzuim.

Ziek zijn overkomt je, verzuim is een keuze!

1. Eens
2. Oneens

Verzuimgesprek

• Gesprek naar aanleiding van verzuim (oorzaak?) 
• ​Doel van het gesprek(ken) is terugkeren naar werk 
• Insteek is NOOIT wat kun je niet maar ALTIJD wat kun je wel 
• Medewerker betrokken/aangesloten houden bij werkomgeving 

Wat vind je hier van?

‘Zo beste Egbert, je zuster is een half jaar geleden overleden, je meldt je nog steeds bijna elke week ziek met migraine, maar het wordt tijd dat je je schouders er weer onder zet. Ik bedoel, een half jaar! Als ze nu afgelopen weekend was overleden… Door te gaan zitten simmen komt je zus echt niet terug onder ons.’ 

En dit?

‘Masja, hi, goeiemorgen. Fijn je weer te zien. Je was een maandje afwezig. Nou… ik hoop dat het goed gaat. Soms is het leven niet makkelijk. Ik weet natuurlijk niet wat er mankeert, of het lichamelijk is of enfin, het gaat me ook helemaal niks aan. Goed. We hebben je gemist. De collega’s geloven dus niet dat je echt ziek bent, dat je je aanstelt, maar dat hebben ze jou zelf al gezegd neem ik aan. Oh, niet? Eerlijk gezegd begrijp hen ook wel een beetje: zij moesten nu al het werk doen. En dat in die hitte, terwijl nu alle klanten met hun bestelling komen. Ja, het kwam ronduit slecht uit dat je ziek was… Wat een timing! Ha. Nee, niet dat jij er wat aan kan doen. Masja? Waarom huil je nu? Masja, stop daar mee. Je weet dat ik daar niet tegen kan. Niet tijdens het kopiëren, alsjeb lieft.’

Opdracht: Verzuimgesprek oefenen - zelfstandig

• Vorm drietallen 
• Je krijgt alle drie een casus 
• Probeer er achter te komen wat de reden is van het verzuim 
• Zorg dat je afspraken maakt over terugkeer naar de arbeidsmarkt 

Persoon 1: Leidt gesprek (Werkgever)

Persoon 2: Werknemer

Persoon 3: Observeert en geeft feedback

Leerdoelen

Jij:

• Kan het begrip welzijn omschrijven  
• Weet wat er allemaal van invloed is op het welzijn van medewerkers
  
• Kan het welbevinden van medewerkers herkennen
  
• Weet op welke manier het bedrijf het welbevinden van medewerkers kan beïnvloeden