De Verzorgingsstaat: Oorsprong, Ontwikkeling en Democratie

De Verzorgingsstaat: Oorsprong, Ontwikkeling en Democratie

Leerdoelen

- Begrijpen wat de verzorgingsstaat is en waarom deze belangrijk is voor de democratie
- Inzicht krijgen in de oorsprong en ontwikkeling van de verzorgingsstaat
- Kennis maken met sociale bewegingen die hebben gevochten voor sociale voorzieningen
- Het begrijpen van de druk die het neoliberalisme uitoefent op de verzorgingsstaat

Deze slide bevat de leerdoelen voor de les. Vertel de studenten wat ze zullen leren en waarom het belangrijk is om de verzorgingsstaat te begrijpen. Benadruk dat sociale bewegingen hebben gevochten voor de sociale voorzieningen die we tegenwoordig als vanzelfsprekend beschouwen en dat de verzorgingsstaat onder druk staat. Leg uit wat het neoliberalisme is en hoe dit de verzorgingsstaat beïnvloedt.

Wat weet je al over de verzorgingsstaat en waarom is deze belangrijk?

Wat is de verzorgingsstaat?

De verzorgingsstaat is een systeem waarbij de overheid verantwoordelijk is voor het welzijn en de zorg van haar burgers. Dit omvat sociale voorzieningen zoals zorg, onderwijs, huisvesting en werkgelegenheid. De verzorgingsstaat wordt gefinancierd door belastingen.

Deze slide introduceert de verzorgingsstaat en legt uit wat het is. Leg uit dat het de taak van de overheid is om te zorgen voor het welzijn van haar burgers en dat dit gebeurt via sociale voorzieningen. Benadruk dat dit systeem wordt gefinancierd door belastingen.

Oorsprong van de verzorgingsstaat

De verzorgingsstaat ontstond in Europa in de late 19e en vroege 20e eeuw als reactie op de armoede en ongelijkheid die ontstonden door de industriële revolutie. In Nederland werd de verzorgingsstaat geïntroduceerd na de Tweede Wereldoorlog.

Deze slide behandelt de oorsprong van de verzorgingsstaat. Leg uit dat deze ontstond als reactie op armoede en ongelijkheid veroorzaakt door de industriële revolutie. Vertel dat in Nederland de verzorgingsstaat werd geïntroduceerd na de Tweede Wereldoorlog.

Ontwikkeling van de verzorgingsstaat

De verzorgingsstaat groeide in de jaren 60 en 70, met name in West-Europa. Er werden meer sociale voorzieningen geïntroduceerd, zoals kinderbijslag, gezondheidszorg en onderwijs. In de jaren 80 en 90 werd de verzorgingsstaat echter onder druk gezet door neoliberale ideeën.

Deze slide legt de ontwikkeling van de verzorgingsstaat uit. Vertel dat in de jaren 60 en 70 de verzorgingsstaat groeide en er meer sociale voorzieningen werden geïntroduceerd. Leg uit dat in de jaren 80 en 90 neoliberale ideeën de verzorgingsstaat onder druk zetten.

Sociale bewegingen

Sociale bewegingen hebben gevochten voor de sociale voorzieningen die we tegenwoordig als vanzelfsprekend beschouwen. Voorbeelden zijn de arbeidersbeweging, de feministische beweging en de vakbonden. Zij hebben gestreden voor betere arbeidsomstandigheden, gelijke rechten en betere zorg.

Deze slide bespreekt sociale bewegingen die hebben gevochten voor sociale voorzieningen. Vertel dat deze bewegingen hebben gestreden voor betere arbeidsomstandigheden, gelijke rechten en betere zorg. Benadruk dat deze bewegingen hebben bijgedragen aan de totstandkoming van de verzorgingsstaat.

Neoliberalisme

Het neoliberalisme is een politieke stroming die pleit voor meer marktwerking in de economie. Het idee is dat de markt beter in staat is om de economie te reguleren dan de overheid. Dit heeft geleid tot bezuinigingen op sociale voorzieningen en privatisering van publieke diensten.

Deze slide legt uit wat het neoliberalisme is en hoe het de verzorgingsstaat heeft beïnvloed. Vertel dat het neoliberalisme heeft geleid tot bezuinigingen op sociale voorzieningen en privatisering van publieke diensten. Benadruk dat dit heeft geleid tot een afname van de verzorgingsstaat.

Belang van de verzorgingsstaat voor de democratie

De verzorgingsstaat is belangrijk voor de democratie omdat het burgers in staat stelt om deel te nemen aan de samenleving. Mensen die toegang hebben tot onderwijs, gezondheidszorg en een sociaal vangnet hebben meer mogelijkheden om deel te nemen aan het politieke proces en zich te organiseren.

Deze slide bespreekt het belang van de verzorgingsstaat voor de democratie. Leg uit dat de verzorgingsstaat burgers in staat stelt om deel te nemen aan de samenleving. Vertel dat mensen die toegang hebben tot onderwijs, gezondheidszorg en een sociaal vangnet meer mogelijkheden hebben om deel te nemen aan het politieke proces en zich te organiseren.

Bezuinigingen op de verzorgingsstaat

In de afgelopen decennia zijn er bezuinigingen doorgevoerd op sociale voorzieningen. Dit heeft geleid tot ongelijkheid en sociale uitsluiting. Mensen hebben minder toegang tot zorg, onderwijs en werkgelegenheid, wat de democratie ondermijnt.

Deze slide bespreekt de bezuinigingen op de verzorgingsstaat en legt uit wat de gevolgen hiervan zijn. Vertel dat dit heeft geleid tot ongelijkheid en sociale uitsluiting. Benadruk dat mensen hierdoor minder toegang hebben tot zorg, onderwijs en werkgelegenheid, wat de democratie ondermijnt.

Oplossingen voor het onder druk staan van de verzorgingsstaat

Er zijn verschillende oplossingen voor het onder druk staan van de verzorgingsstaat. Bijvoorbeeld het verhogen van belastingen voor de rijken, het verminderen van belastingontwijking en het investeren in sociale voorzieningen. Op deze manier kan de verzorgingsstaat behouden blijven en kan de democratie versterkt worden.

Deze slide bespreekt oplossingen voor het onder druk staan van de verzorgingsstaat. Vertel dat een van de oplossingen het verhogen van belastingen voor de rijken is en het verminderen van belastingontwijking. Leg uit dat het investeren in sociale voorzieningen ook kan helpen om de verzorgingsstaat te behouden en de democratie te versterken.

Samenvatting

In deze les hebben we geleerd over de oorsprong en ontwikkeling van de verzorgingsstaat en het belang van de verzorgingsstaat voor de democratie. We hebben ook besproken hoe de verzorgingsstaat onder druk komt te staan door het neoliberalisme en wat de gevolgen hiervan zijn. Tot slot hebben we oplossingen besproken om de verzorgingsstaat te behouden en de democratie te versterken.

Deze slide bevat een samenvatting van de les. Herhaal wat er is geleerd en benadruk waarom het belangrijk is om de verzorgingsstaat te begrijpen. Vertel dat de verzorgingsstaat onder druk staat en dat er oplossingen zijn om deze te behouden en de democratie te versterken.

Quiz: Wat heb je geleerd?

1. Wat is de verzorgingsstaat?
2. Waarom is de verzorgingsstaat belangrijk voor de democratie?
3. Wat is het neoliberalisme?
4. Wat zijn sociale bewegingen en waarom zijn ze belangrijk?
5. Wat zijn oplossingen voor het onder druk staan van de verzorgingsstaat?

Deze slide bevat een quiz om te testen wat de studenten hebben geleerd. Gebruik dit als een interactief element om de studenten te betrekken bij de les en om te zien wat ze hebben onthouden.

Discussie: Verzorgingsstaat in de toekomst

Hoe denk je dat de verzorgingsstaat er in de toekomst uit zal zien? Welke sociale voorzieningen zijn het belangrijkst? Hoe kunnen we ervoor zorgen dat de verzorgingsstaat behouden blijft?

Deze slide bevat een discussievraag om de studenten aan te moedigen om na te denken over de toekomst van de verzorgingsstaat. Gebruik dit als een interactief element om de studenten te betrekken bij de les en hen aan te moedigen om kritisch na te denken over de lesstof.

Bronnen

- Titmuss, R. M. (1976). The Social Division of Welfare: Some Reflections on the Search for Equity.
- Esping-Andersen, G. (1990). Politics against markets: The social democratic road to power.
- Van Kersbergen, K., & Hemerijck, A. (2012). Two Decades of Change in Europe: The Emergence of the Social Investment State.
- Bonoli, G. (2005). The politics of the new welfare state.
- WRR (2013). Naar een lerende economie.

Deze slide bevat bronnen die zijn gebruikt voor de les. Vertel de studenten dat ze deze bronnen kunnen raadplegen als ze meer willen weten over de verzorgingsstaat en het neoliberalisme.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.