Wereldoriëntatie 5/6 - Ik wil meer weten! - Gezondheid

• Wereldoriëntatie
• Basisschool
• Groep 5,6

Introduction

Digibordles

Ik wil meer weten!

Ik weet wat Eerste Hulp bij Ongelukken is.

Ik weet wat ik moet doen bij de meest voorkomende

ongelukken.

Bekijk de titel van het artikel, maar lees de tekst nog niet.

Bespreek in tweetallen:

 

Wat valt op aan de kopjes, de titel en de plaatjes?
Waar denk je dat het over zal gaan, waarom denk je dat?

Wat is het doel van de schrijver denk je? Waar zie je dat aan?
Wat weet je er al van?
Wat is dit voor een tekst denk je?

Bekijk het filmpje.

Wat zijn dat voor spulletjes in die koffer?

Herken jij de producten op de afbeelding? 

Heb jij het weleens gebruikt en waarvoor was dat? Praat erover in je tafelgroepje. 

Filmpje

De leerlingen bekijken het filmpje en maken tijdens het kijken aantekeningen in hun logboek.

 Schrijf je vragen op een post-it (één vraag per blaadje) en plak ze op de

vragenmuur.

Heb je vragen als je naar de tekst kijkt? 

Woordenschat:

allereerst, kalm

Lees samen met de leerkracht en vat samen!

Woordenschat:

dezelfde, brokken, meest

voorkomende, kneuzingen, verstuikingen.

Wat schrijven we op?

Tekstgerichte vragen:

Wat kan je het best als eerste doen bij een schaafwond?

Wat moet je altijd als eerste proberen te doen bij

een ongeluk?

Hoe onderscheid je een eerste-, tweede- en derdegraads brandwond van elkaar?

Zet de tips bij brandwonden in de goede volgorde.

Speel met je schoudermaatje zachtjes het telefoongesprek na als je 112 belt. De een is bij een ongeluk en belt 112, de ander speelt iemand in de

meldkamer en iemand van de centrale. Wissel daarna om.

Beantwoord de vragen!

Markeer de antwoorden in de tekst.

 Antwoord gevonden op je vraag? Schrijf het antwoord op een andere kleur post-it en plak deze bij de vraag op de vragenmuur.

Zijn er nieuwe vragen ontstaan? 
Schrijf ze op post-its. 

Tot de 

volgende keer!

Introductieslide