Dekolonisatie in Azië en het Joods-Palestijns conflict

Dekolonisatie in Azië en het Joods-Palestijns conflict

Leerdoel

Aan het einde van de les kan je 15 tot 20 vragen over dekolonisatie in Azië en het Joods-Palestijns conflict beantwoorden op vwo 3 niveau.

Dit is het leerdoel van deze les. De leerlingen weten wat er van ze verwacht wordt.

Dekolonisatie

Dekolonisatie is het proces waarbij kolonies onafhankelijk worden van het moederland.

Bespreek met de leerlingen wat de term dekolonisatie betekent. Laat voorbeelden zien en leg de term goed uit.

Azië

Azië was na de Tweede Wereldoorlog het toneel van diverse dekolonisatiebewegingen.

Bespreek met de leerlingen welke landen in Azië gekoloniseerd waren en welke dekolonisatiebewegingen er waren.

Kenmerken dekolonisatie Azië

Kenmerken van de dekolonisatie in Azië waren geweld, conflicten en het ontstaan van nieuwe landen.

Bespreek met de leerlingen welke kenmerken er waren tijdens de dekolonisatie in Azië en wat dit betekende voor de landen en de inwoners.

Kolonisatie Palestina

Palestina was tot 1948 in handen van de Britten.

Bespreek met de leerlingen dat Palestina gekoloniseerd was door de Britten en wat dit betekende voor de Palestijnen.

Ontstaan Israël

In 1948 werd de staat Israël gesticht.

Bespreek met de leerlingen hoe de staat Israël is ontstaan en wat dit betekende voor de Palestijnen.

Joods-Palestijns conflict

Het Joods-Palestijns conflict is een langlopend conflict tussen Joden en Palestijnen over het bezit van het land.

Bespreek met de leerlingen wat het Joods-Palestijns conflict is en waar het over gaat.

Kenmerken Joods-Palestijns conflict

Kenmerken van het Joods-Palestijns conflict zijn geweld, aanslagen en politieke spanningen.

Bespreek met de leerlingen welke kenmerken er zijn van het Joods-Palestijns conflict en wat dit betekent voor de inwoners van het gebied.

Verdeeldheid

Het gebied is verdeeld in Israël en de Palestijnse gebieden.

Bespreek met de leerlingen hoe het gebied verdeeld is en welke gebieden er zijn.

Jeruzalem

Jeruzalem is een belangrijke stad in het conflict en wordt zowel door Israël als door de Palestijnen als hoofdstad gezien.

Bespreek met de leerlingen hoe belangrijk Jeruzalem is in het conflict en waarom dit zo is.

Vredesproces

Er zijn diverse vredesonderhandelingen geweest, maar tot op heden is er geen oplossing gevonden.

Bespreek met de leerlingen welke vredesonderhandelingen er zijn geweest en waarom er nog geen oplossing is gevonden.

Gevolgen conflict

Het conflict heeft grote gevolgen voor de inwoners van Israël en de Palestijnse gebieden.

Bespreek met de leerlingen welke gevolgen het conflict heeft voor de inwoners van het gebied.

Internationale gemeenschap

De internationale gemeenschap is betrokken bij het conflict en probeert te bemiddelen.

Bespreek met de leerlingen welke rol de internationale gemeenschap speelt in het conflict en wat ze proberen te bereiken.

Oplossingen

Er zijn diverse oplossingen voorgesteld, zoals een twee-statenoplossing en een een-staatoplossing.

Bespreek met de leerlingen welke oplossingen er zijn voorgesteld en wat deze oplossingen inhouden.

Kritiek op oplossingen

Er is kritiek op de voorgestelde oplossingen, omdat deze niet voor iedereen acceptabel zijn.

Bespreek met de leerlingen waarom er kritiek is op de voorgestelde oplossingen en welke groepen hierdoor getroffen worden.

Gespreksopdracht

Beschrijf in tweetallen de belangrijkste oorzaken van het Joods-Palestijns conflict.

Laat de leerlingen in tweetallen werken en bespreek daarna de belangrijkste oorzaken klassikaal.

Vraag en antwoord

Wat zijn de belangrijkste kenmerken van de dekolonisatie in Azië?

Stel de vraag aan de leerlingen en laat ze het antwoord geven. Bespreek daarna het antwoord klassikaal.

Vraag en antwoord

Wat zijn de belangrijkste kenmerken van het Joods-Palestijns conflict?

Stel de vraag aan de leerlingen en laat ze het antwoord geven. Bespreek daarna het antwoord klassikaal.

Vraag en antwoord

Welke oplossingen zijn voorgesteld voor het Joods-Palestijns conflict?

Stel de vraag aan de leerlingen en laat ze het antwoord geven. Bespreek daarna het antwoord klassikaal.

Afsluiting

Weet jij nu genoeg over dekolonisatie in Azië en het Joods-Palestijns conflict om de gestelde vragen te beantwoorden?

Vraag aan de leerlingen of ze denken dat ze de gestelde vragen kunnen beantwoorden en waar ze nog meer over willen leren.