DSM-5

• Doelgroepen
• MBO
• Studiejaar 2

Wat komt er aan de orde:

- Allerlei doelgroepen waar jullie mee te maken kunnen krijgen;

- Lessen terug te vinden op Cumlaude;

- 1 toets einde periode 4, reader online;

- Vanaf periode 3 stage ervaringen ook belangrijk

Belangrijk!!

Nieuwsgierige en respectvolle houding naar elkaar en doelgroep is vereist!

Eigen inbreng lessen

Aan het einde van de les gaan we overzicht maken

-Je vormt een tweetal;

-Je kiest een thema uit op ervaring/interesse;

-Je doet een deel van deze les/inbreng in de les

Thema les 1. DSM - 5 

Waar denk je aan bij het woord diagnose?

Wie mag een gedragsstoornis bij je vaststellen?

1. Begeleider van een woonvorm
2. Begeleider van dagbesteding
3. Huisarts
4. Psychiater/GZ psycholoog

Wat komt er in je op bij het woord DSM- 5?

Een officiële diagnose wordt gesteld met behulp van de DSM 5

Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders

Systeem om alle officiële stoornissen en gedrag problematieken in categorieën onder te delen.

Doel: Objectief mogelijke benadering

Wat denk jij?
Mensen een diagnose geven geeft alleen maar voordeel

Kan jij na deze les aan een ander uitleggen wat de DSM - 5 inhoud?

Wat heeft deze les je opgeleverd?

Wat voor cijfer geef je je werkhouding en waarom dat cijfer?

0100

Thema's verdelen