nieuwsbericht achtergrondartikel

Wat gaan we doen vandaag?

Doel van de les

Wat weten we al?

Zelfstandig werken

1 / 16

Slide 1: Slide

NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Wat gaan we doen vandaag?

Doel van de les

Wat weten we al?

Zelfstandig werken

Slide 1 - Slide

Doel van de les

Aan het einde van de les weet je welke kenmerken een nieuwsbericht heeft.

Slide 2 - Slide

Welke manier van lezen gebruik je bij een krant?

verkennend lezen

globaal lezen

precies lezen

Slide 3 - Quiz

Verkennend lezen

Je leest alleen wat je interesseert. Heb je een onderwerp gevonden dat je aanspreekt, dan lees je pas verder.

Slide 4 - Slide

Waar vind je een nieuwsbericht?

Slide 5 - Open question

Noem drie kenmerken van een nieuwsbericht

Slide 6 - Open question

Op welke vragen geeft een nieuwsbericht antwoord?

Slide 7 - Open question

Nieuwsbericht

Wat valt je op?

Dikgedrukte titel (kop)
Meerdere kolommen
Wat is er gebeurd in de wereld
Objectief (feiten)
Krant of internet

Slide 8 - Slide

Nieuwsbericht

Slide 9 - Slide

Opbouw nieuwsbericht

Kop (titel)

Inleiding

Uitwerking

Slide 10 - Slide

Sportverslag

Een sportverslag is bedoeld om de lezer te informeren over een sportgebeurtenis, meestal een wedstrijd. Behalve feiten bevat zo’n verslag vaak ook subjectieve elementen: de journalist laat weten wat hij van de sportprestaties vindt.

Slide 11 - Slide

ingezonden brief

Lezers schrijven e-mails om te reageren op wat ze in de krant hebben gelezen. De redactie kiest zo’n ingezonden brief uit en plaatst hem in de krant.

Interactief

Slide 12 - Slide

Recensie

In een recensie geeft de auteur een beoordeling van een boek of een game, een film, een album et cetera. Behalve zijn mening, die hij hoort te onderbouwen met argumenten, zal hij ook een korte beschrijving moeten geven van wat hij beoordeelt.

Slide 13 - Slide

objectief/subjectief

Sommige artikelen zijn objectief, andere subjectief.

Als je de krant goed wilt begrijpen, is het belangrijk je telkens te realiseren wat voor soort tekst je leest.

Slide 14 - Slide

Je kunt nu:

de eigenschappen van een nieuwbericht herkennen.

Maak de opdrachten in Learnbeat van 4.5:

deel 1 (B of C),

deel 2 (D)

voortgangstoets

Slide 15 - Slide

Opdracht

Zoek nu zelf een krantenartikel en beantwoord de vragen:

- Om wie gaat het?

- Wat wil men?

- Waar vindt dit plaats?

- Wanneer vindt dit plaats?

- Waarom vindt dit plaats?

- Hoe wil men dit voor elkaar krijgen?

Bespreek de opdracht met je buurman/buurvrouw.

Slide 16 - Slide