Creating a Captivating Film Script

Creating a Captivating Film Script
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Creating a Captivating Film Script

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Learning Objective
At the end of the lesson, you will know how to write a film script for a 10 minute film.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

What do you already know about writing film scripts?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Understanding Film Scripts
Film scripts are written documents that outline the dialogue, actions, and scenes for a movie.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Components of a Film Script
1. Scene headings
2. Action descriptions
3. Character dialogue
4. Parentheticals
5. Transitions

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Creating Engaging Characters
Develop unique and relatable characters through detailed descriptions and dialogue.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Structuring Your Plot
1. Introduction
2. Inciting incident
3. Rising action
4. Climax
5. Falling action
6. Resolution

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Writing Dialogue
Craft realistic and engaging dialogue that reveals character traits and advances the story.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Creating Visual Descriptions
Use descriptive language to paint vivid images in the reader's mind.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Formatting Your Script
Follow industry-standard formatting guidelines for scripts, including proper margins, font, and pagination.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.