This lesson contains 14 slides, with interactive quiz and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Welkom A3B
Pak je spullen (boeken en schrift).
Jassen uit, mobiels in je tas.
Slide 1 - Slide
Planning
- Absentie
- begin h6 'landschap in je eigen omgeving'
- aan de slag
-
Slide 2 - Slide
Waar denk je aan bij ijstijden / wat weet je al van de ijstijden ?
Slide 3 - Open question
Lesdoelen
1) je kunt uitleggen wat glacialen en interglacialen periodes zijn.
2) Je kunt uitleggen hoe Nederland eruit zag in deze periodes.
3) Je kunt via terugkoppelingen beschrijven hoe ijstijden opkomen en ondergaan.
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Elke periode is opgedeeld in tijdvakken
Kwartair: - Pleistoceen - Holoceen
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Het Pleistoceen (2,5 miljoen tot ~11.000 jaar geleden) had afwisselend glaciale en interglaciale periodes. De glaciale periodes hebben Nederland gevormd.
Glaciaal = ijstijd
Zeer koud klimaat in Nederland.
Interglaciaal = warme tijd
Klimaat vergelijkbaar met nu.
Slide 9 - Slide
Milankovitch cycli = aanzet tot ijstijden
Slide 10 - Slide
Milankovitch cycli = aanzet tot ijstijden
Slide 11 - Slide
Terugkoppelingen
Albedo-effect = het weerkaatsen van zonlicht van een oppervlak
Slide 12 - Slide
Huiswerk
Lezen:
H6 §1 stuk 'Het Pleistoceen' (blz98) B117 & B118
Maken:
H6§1 opdracht 1,2,3 (blz125)
Slide 13 - Slide
Lesdoelen
1) je kunt uitleggen wat glacialen en interglacialen periodes zijn.
2) Je kunt uitleggen hoe Nederland eruit zag in deze periodes.
3) Je kunt via terugkoppelingen beschrijven hoe ijstijden opkomen en ondergaan.
Lesson duration is: 45 min
