Dierenrijk

• Biologie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Het Dierenrijk 

Programma

• Terugblik 
• Lesdoelen 
• Verwondersessie: uitleg
• Workshopsessie: opdrachten maken & oefentoets.
  
•  Communicatiesessie

terugblik

Wat weet je nog van de vorige les?

Rijk: Bacteriën

Rijk: schimmels

Rijk: dieren

Rijk: planten

geen celwand

bladgroen korrels

geen celkern

wel celwand, 

celkern, geen bladgroenkorrels

Zijn schimmels opgebouwd uit schimmeldraden?

1. Ja
2. Nee uit paddestoelen
4. Nee uit sporen

Sleep de voedingsmiddelen naar het juiste rijk

Bacteriën

Schimmels

Wat is een mycelium?

Dierenrijk

• Symmetrie
  
• Skelet

Waar letten we op bij het indelen?

Symmetrie

Wat voor symmetrie heeft een zeester?

1. Tweezijdig symmetrisch
2. Niet symmetrisch
3. Veelzijdig symmetrisch
4. eenzijdig symmetrisch

Soorten skeletten

inwendig skelet

uitwendig skelet

geen skelet

Inwendig skelet

Uitwendig skelet

Geen skelet

gewervelde dieren en niet gewervelde dieren

GEWERVELDEN

Gewervelden

Gewervelden hebben een inwendig skelet

Ongewervelden = hebben geen wervelkolom 

Wat zijn gewervelden?

1. organismen zonder botten
2. Organismen met een uitwendig skelet
3. Geen van beiden

De groep van de gewervelden zijn een...

1. ...rijk
2. ... hoofdgroep
3. ...stam
4. ... klasse

Ik heb het tot nu toe begrepen..

😒🙁😐🙂😃

Hoe deel je gewervelde dieren in?

De stam van de gewervelde dieren is verder te verdelen in vijf verschillende klassen, namelijk:

• vissen
  
• amfibieën
  
• reptielen
  
• vogels
  
• zoogdieren

Bij het verder indelen van de gewervelde dieren in deze klassen kijken we naar de volgende kenmerken:

• de huid
  
• de manier van ademhalen
  
• de lichaamstemperatuur
  
• de manier van voortplanting
  
• het milieu (de omgeving) waarin het dier leeft

Is het dier ongewerveld of gewerveld?

krokodil

1. ongewerveld
2. gewerveld

Is het dier ongewerveld of gewerveld?

duizendpoot

1. ongewerveld
2. gewerveld

Vissen behoren tot de .....

1. gewervelden
2. ongewervelden

Ik heb het tot nu toe begrepen.....

😒🙁😐🙂😃

Workshopsessie

Je maakt de werkdoelen van week 47

Wat niet af is, is huiswerk :) 

Communicatiesessie

Lesdoelen

Aan het einde van deze les kan ik:

• Vaststellen of een dier symmetrisch is en wat voor skelet het heeft. 
• Vaststellen of een dier wel of geen wervelkolom heeft aan de hand van het skelet.
• Benoemen welke kenmerken worden gebruikt om gewervelde dieren in te delen.

Ik kan vaststellen of een dier symmetrisch is en wat voor skelet het heeft.

0100

Ik kan vaststellen of een dier wel of geen wervelkolom heeft aan de hand van het skelet.

0100

Ik kan benoemen welke kenmerken worden gebruikt om gewervelde dieren in te delen.

0100

Ik wil mij inschrijven voor extra instructie..

ja

nee