V4ges - p1 - les 5: nog een keer oefenen... voor het echie

Les 5: nog één keer oefenen ... voor het echie
Thema 1
Per. 1
2023-2024
1 / 31
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Les 5: nog één keer oefenen ... voor het echie
Thema 1
Per. 1
2023-2024

Slide 1 - Slide

Welke soort bron zie je hier ?

Slide 2 - Slide

representatief
Drie vragen:
1. Zijn er méér bronnen die (ongeveer) het zelfde beschrijven/laten zien?
2. Beschrijft deze ene bron iets wat algemeen voorkwam?
3. Is de maker van de bron objectief of subjectief? 
(is er een belang?)

Slide 3 - Slide

onderzoek: opkomst popmuziek
Drie vragen:
1. Zijn er méér bronnen die (ongeveer) het zelfde beschrijven/laten zien?
2. Beschrijft deze ene bron iets wat algemeen voorkwam?
3. Is de maker van de bron objectief of subjectief? (Is er een belang?)

Slide 4 - Slide

onderzoek: De jeugd in de tijd van  Hitler
De Hitlerjugend was de jeugdbeweging van de NSDAP en werd op 4 juli 1926 opgericht. Vanaf 1939 was het lidmaatschap verplicht voor alle jongeren boven zeventien jaar en vanaf 1941 voor alle jongeren ouder dan tien jaar. De organisatie voor meisjes, de Bund Deutscher Mädel, was een onderdeel van de Hitlerjugend. Tijdens de bezetting werkte de Hitlerjugend in ons land nauw samen met de Nationale Jeugdstorm van de NSB.
Drie vragen:
1. Zijn er méér bronnen die (ongeveer) het zelfde beschrijven/laten zien?
2. Beschrijft deze ene bron iets wat algemeen voorkwam?
3. Is de maker van de bron objectief of subjectief? (Is er een belang?)

Slide 5 - Slide

onderzoek: het presidentschap van Trump
Trump Organization staat momenteel op plek 48 van de grootste private bedrijven in Amerika, zo bleek uit een publicatie van onderzoeksbureau PrivCo. Volgens PrivCo heeft de firma 22.450 werknemers en draaide het over 2014 een omzet van $9,5 miljard.
Drie vragen:
1. Zijn er méér bronnen die (ongeveer) het zelfde beschrijven/laten zien?
2. Beschrijft deze ene bron iets wat algemeen voorkwam?
3. Is de maker van de bron objectief of subjectief? (Is er een belang?)

Slide 6 - Slide

onderzoek: Hoe mannen denken over vrouwen in 2024
"Ik vind dat mijn zus eigendom is van haar man" "De hele wereld is het ermee eens dat de vrouw tot de man behoort wanneer ze zichzelf aan hem geeft." - Andrew Tate
Drie vragen:
1. Zijn er méér bronnen die (ongeveer) het zelfde beschrijven/laten zien?
2. Beschrijft deze ene bron iets wat algemeen voorkwam?
3. Is de maker van de bron objectief of subjectief? (Is er een belang?)

Slide 7 - Slide

onderzoek: homofobie in de 21ste eeuw
"Ik reanimeer je alleen als je een sexy vrouw bent, Als je een dikke man bent die een hartaanval krijgt en ik ken je niet echt, dan ga je dood. En als je mijn vriend bent, kan je geen pussy zijn en een hartaanval krijgen. Mijn vrienden hebben die problemen niet." - Andrew Tate
Drie vragen:
1. Zijn er méér bronnen die (ongeveer) het zelfde beschrijven/laten zien?
2. Beschrijft deze ene bron iets wat algemeen voorkwam?
3. Is de maker van de bron objectief of subjectief? (Is er een belang?)

Slide 8 - Slide

De vorige les hebben we gekeken naar verschillende soorten bronnen en verwerkt in een matrix. Welke?
  • primair / secundair
  • geschreven / ongeschreven
  • feit / mening
  • betrouwbaar / onbetrouwbaar
  • bruikbaar / onbruikbaar
  • representatief?

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Wat gaan we doen?
  1. Inleiding (al gedaan)
  2. Hoofdvraag
  3. Uitleg / video
  4. Opdracht
  5. Nabespreking
  6. Afsluiting

Slide 12 - Slide

Hoofdvraag
Kunnen jullie ook zelf goede bronnen vinden?

Slide 13 - Slide

Wanneer een historicus een verhaal wil reconstrueren, moet hij/zij bronnen gebruiken. Maar die moet hij / zij zelf zoeken... 

Slide 14 - Slide

Primaire bronnen haal je uit bijvoorbeeld archieven of musea. Secundaire bronnen uit archieven, bibliotheken of soms zelfs internet

Slide 15 - Slide

prins Bernhard
1911-2004

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Video

prins gemaal van koningin Juliana
Bernhard van Lippe-Biesterfeld
geboren Duitser
4 officiele dochters
buitenechtelijke relaties
Tweede Wereldoorlog
WNF
inspecteur-generaal van het leger
lockhead-affaire

Slide 18 - Slide

Opdracht
Jullie gaan vandaag bronnen zoeken die voldoen aan de vaardigheden. Het onderwerp krijg je, de bronnen niet. Die zul je moeten zoeken. 

Je hebt telkens 5 minuten om een bron te vinden die voldoet aan de opdracht. Gevonden? Dan upload je hem hier!

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Link

Zoek één primaire bron over
Prins Bernhard
timer
5:00

Slide 21 - Open question

Zoek één geschreven bron over
Prins Bernhard
timer
5:00

Slide 22 - Open question

Zoek één bruikbare bron als je meer
wilt weten over Prins Bernhard tijdens
de Tweede Wereldoorlog.
timer
5:00

Slide 23 - Open question

Zoek één betrouwbare bron over
Prins Bernhard en het WNF
timer
5:00

Slide 24 - Open question

Zoek een onbetrouwbaar bron over het
leven van Prins Bernhard .

timer
5:00

Slide 25 - Open question

Zoek een bron met een feit over het
leven van Prins Bernhard .

timer
5:00

Slide 26 - Open question

Zoek een bron met een mening over het
leven van Prins Bernhard .

timer
5:00

Slide 27 - Open question

Slide 28 - Slide

Zoek een bron over Prins Bernhard die representativiteit toont.
timer
5:00

Slide 29 - Open question

Is de begrafenis van Bernhard representatief voor koninklijke begrafenissen?

Slide 30 - Slide

Afsluiting
  • Wat heb je vandaag geleerd?
  • Zijn er nog vragen?

Huiswerk
Volgende les PO! Neem je laptop mee. 

Slide 31 - Slide