This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 30 min
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Video
Beëindig armoede overal en in al haar vormen
Beëindig honger, bereik voedselzekerheid en verbeterde voeding en promoot duurzame landbouw
Iedereen moet weten hoe je gezond kan leven en welvarend kunnen zijn
Iedereen moet toegang krijgen tot goed onderwijs en moet levenslang kunnen leren
Bereik gendergelijkheid en empowerment voor alle vrouwen en meisjes
Slide 3 - Drag question
Bevorder vreedzame en inclusieve samenlevingen met het oog op duurzame ontwikkeling, verzeker toegang tot justitie voor iedereen en creëer op alle niveaus doeltreffende, verantwoordelijke en open instellingen
Bescherm, herstel en bevorder het duurzaam gebruik van ecosystemen, beheer bossen duurzaam, bestrijd woestijnvorming en landdegradatie en draai het terug en roep het verlies aan biodiversiteit een halt toe
Behoud en maak duurzaam gebruik van de oceanen, de zeeën en maritieme hulpbronnen
Partnerschap voor duurzame ontwikkeling verbeteren
Slide 4 - Drag question
Verzeker toegang tot betaalbare, betrouwbare, duurzame en moderne energie voor iedereen
Bevorder aanhoudende, inclusieve en duurzame economische groei, volledige en productieve tewerkstelling en waardig werk voor iedereen
Dring ongelijkheid in en tussen landen terug
De wegen enz. moeten langer meegaan, Industrie moet duurzamer en stimuleer innovatie
Verzeker toegang tot duurzaam beheer van water en sanitatie voor iedereen
Slide 5 - Drag question
Neem dringend actie om klimaatverandering en haar impact te bestrijden
Verzeker duurzame consumptie- en productiepatronen
Maak steden en menselijke nederzettingen inclusief, veilig, veerkrachtig en duurzaam
Slide 6 - Drag question
Slide 7 - Slide
mijnverborgenimpact.nl
Slide 8 - Link
Hoe kun je weten of iemand in armoede leeft? (NR 1 GEEN ARMOEDE)
A
De persoon is niet in staat om te voorzien in zijn/haar basisbehoeften zoals voedsel, gezondheidszorg en onderwijs
B
De persoon heeft geen smartphone
C
De persoon draagt geen mooie kleding
D
*
Slide 9 - Quiz
Op welk continent leven de meeste kinderen die niet naar school gaan? (NR 4 KWALITEITSONDERWIJS)
A
Europa
B
Azië
C
Amerika
D
Afrika
Slide 10 - Quiz
Wat is een duurzame fabriek? (nr 9 INDUSTRIE, INNOVATIE EN INFRASTRUCTUUR)
A
Een fabriek die lang geleden is gebouwd en nu nog steeds functioneert
B
Een fabriek die giftig afval produceert
C
Een fabriek die geen schade toebrengt aan het milieu
D
**
Slide 11 - Quiz
Juist of Onjuist: Onze zeeën en oceanen zitten vol met vissen. (nr 12 verantwoordelijke consumptie en productie)
A
Juist, ik kan alles eten wat ik wil
B
Onjuist, overbevissing, vervuiling en de klimaatverandering zorgen voor een daling van de hoeveelheid vis in onze zeeën en oceanen.
C
**
D
**
Slide 12 - Quiz
Welk land gaf als eerste in de wereld volledige politieke rechten aan vrouwen (het recht om te stemmen en verkozen te worden)? (nr 5 GENDERGELIJKHEID)
A
Finland
B
De Verenigde Staten
C
Frankrijk
D
**
Slide 13 - Quiz
Welke bewering is correct? (N13 KLIMAATACTIE)
A
De opwarming van de aarde zal leiden tot meer overstromingen en hevige stormen
B
De opwarming van de aarde bestaat niet want de vorige winter was superkoud
C
De opwarming van de aarde bestaat niet want er ligt nog steeds ijs op de Noordpool en de Zuidpool
Slide 14 - Quiz
Waar komt het meeste door menselijke activiteiten geproduceerde afvalwater terecht? (Nr 6 SCHOON WATER EN SANITAIR)
A
Het wordt gezuiverd en hergebruikt
B
Het wordt opgeslagen op veilige locaties
C
Het wordt ongezuiverd terug in de rivieren en de zee geloosd
D
**
Slide 15 - Quiz
Deze doelstellingen vind ik belangrijk. Maak een top 3.
Slide 16 - Open question
Slide 17 - Slide
www.sdgnederland.nl
Slide 18 - Link
Hoe dragen jullie bij aan deze doelstelling? Wat zien jullie in jullie omgeving? (gezin, familie en vrienden etc)
Slide 19 - Open question
Wat kunnen jullie nog meer doen om deze doelstelling te behalen?