This lesson contains 21 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Leren Leren les 2
Slide 1 - Slide
Lesdoel:
Aan het einde van de les weten de leerlingen wat het verschil is tussen het korte en lange termijn geheugen.
Slide 2 - Slide
Voorkennis ophalen over les 1:
Slide 3 - Mind map
Doel van deze les:
Hoe werken je hersenen?
Wat is het korte en lange termijn geheugen?
Wat moet je doen om iets te onthouden?
Hoe onthoudt jij het beste?
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Video
Slide 6 - Slide
Tijd voor een spelletje:
Ik ga naar de supermarkt en neem mee.....
Slide 7 - Slide
Probeer 1 rijtje cijfers te onthouden:
92387
8631742
3510029011
timer
0:30
Slide 8 - Slide
Wie kan een rijtje op te noemen?
Slide 9 - Slide
Je krijgt 20 seconden om de volgende woorden te onthouden:
boek
hoofdstuk
paragraaf
alinea
woord
letter
timer
0:20
Slide 10 - Slide
Hoe ging het onthouden van de woorden?
Was dit gemakkelijker of moeilijker dan het onthouden van de cijfers en waarom?
Slide 11 - Slide
Wie kan nog een keer de producten uit de supermarkt opnoemen of het rijtje cijfers?
Slide 12 - Slide
Het korte termijn geheugen:
In het kortetermijngeheugen sla je recente informatie op. Zoals een boodschappenlijstje of een telefoonnummer dat je zo wilt gebruiken. Je kunt maar een paar dingen tegelijk onthouden in je kortetermijngeheugen. Het kortetermijngeheugen bevindt zich in de hippocampus.
Als je iets hebt onthouden in het kortetermijngeheugen wil dat niet zeggen dat het automatisch terecht komt in je langetermijngeheugen. Zo kun je over enkele minuten dat telefoonnummer al vergeten zijn.
Slide 13 - Slide
Schools leren kost mentale inspanning!
Slide 14 - Slide
Het lange termijn geheugen:
In je langetermijngeheugen sla je feiten en gebeurtenissen op en hoe je iets moet doen. Zo kun je onthouden hoe je moet fietsen of zwemmen of wat de route naar de supermarkt is. Het langetermijngeheugen bestaat uit:
Het expliciet geheugen: bewuste herinneringen
Het emotioneel geheugen: emoties en gevoelens
Het impliciet geheugen: onbewuste herinneringen en de rest van het geheugen, bijvoorbeeld gewoonten en vaardigheden.
Slide 15 - Slide
Herinneringen
Je slaat herinneringen waarbij een emotie komt kijken beter op.
Wat is het mooiste cadeau dat je vroeger hebt gekregen?
Waarschijnlijk kun je veel van dit moment nog herinneren, omdat er een emotie bij kwam kijken.
Slide 16 - Slide
Om iets te onthouden moet je werkgeheugen aan de slag!
Anders komt het niet van je korte termijn geheugen in je lange termijn geheugen...
Slide 17 - Slide
Geheugentest in tweetallen
Waar scoor jij het beste op?
Zien, horen of lezen?
Jullie krijgen 2 enveloppen met hierin 3 verschillende opdrachten (lezen, horen, zien) om 10 woorden te onthouden.
De 1 doet de geheugentest, de ander scoort en daarna wisselen.
timer
1:00
Slide 18 - Slide
Nabespreken van de geheugentest:
Wat lukte het beste? Zien, horen of lezen?
Wat heb je aan deze uitslag?
Wat kan je helpen in de klas?
Hoe ging het samenwerken?
Slide 19 - Slide
Lesdoel gehaald?
Aan het einde van de les weten de leerlingen wat het verschil is tussen het korte en lange termijn geheugen.
Slide 20 - Slide
De volgende les gaan we leren hoe we het werkgeheugen activeren.
Lesson duration is: 45 min
