H5 MM les 15 GESCHIEDENIS 5.1 herhalen een 5.5 deel 1

H5: Steden, staten en de kerk
1 / 15
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

H5: Steden, staten en de kerk

Slide 1 - Slide

Tijd van steden en staten (1000-1500)

H5: Steden, staten en de kerk
----------------
5.1: 
Handel en de opkomst van de steden
5.5 oorzaak en gevolg

Slide 2 - Slide

Programma vandaag:
  • Hw bespreken (opdr. 9 t/m 16)
  • Leerdoelen: 3x5 kernwoorden oefening
  • 5.5 Uitleg 'Oorzaak en gevolg'
  • Aan het werk: 5.5 opdrachten 1 t/m 6
    (oorzaken voor het ontstaan van Brugge)


Slide 3 - Slide

Dit schilderij lijkt op bron 3 in je boek.
het geeft informatie over het
beroep geldwisselaar,
maar wat zegt het over de cultuur
in de late middeleeuwen?
A
Het huwelijk was heel belangrijk
B
het christendom was heel belangrijk
C
Mode was heel belangrijk

Slide 4 - Quiz

Hoe komt het dat je in Brugge rode wijn kon kopen?

Slide 5 - Open question

BDe Sont verbind twee zeeen, welke?

Slide 6 - Open question

De Hanze verbood leveranciers om met anderen te handelen. Waarom accepteerden leveranciers deze eis van de Hanze?

Slide 7 - Open question

5.1 Handel en de opkomst van de steden:
Leerdoelen (blz. 63)

Je kunt:
  1. de oorzaken noemen van de opkomst van de steden in de late middeleeuwen
  2. uitleggen dat er weer een geldeconomie ontstond
  3. uitleggen waarom samenwerken in een netwerk van handelssteden voordelen had. Geef daarbij een voorbeeld van een handelsnetwerk.

Slide 8 - Slide

OPDRACHT bij 5.1: minuten
* Je bestudeert de leertekst bij een van de drie leerdoelen. 
* Je schrijft 5 belangrijke woorden op waarmee je het leerdoel kunt uitleggen.
* Je schrijft dit op in de volgende slide: eerst het nummer van het leerdoel,   
   dan je 5 woorden. 
Daarna gaan we het bespreken
Hier staat aan welk leerdoel je werkt:
Leerdoel 1: Tekst: Er komen weer steden
Meryem, Ish, Nael, Romano, Kayra, Jessika, Rana 
Leerdoel 2: Tekst: Er komt meer geld in omloop
Manar, Houda, Nisa, Wiam, Nishaira, Shazana, Zakariya, Abdoel
Leerdoel 3: Tekst: Handelsnetwerken
Zonera, Gabriela, Saffa, Goshi, Anouar, Emitis, Dina, Hajar

Slide 9 - Slide

Schrijf het nummer van je leerdoel op
(1, 2 of 3).
Schrijf daarachter 5 kernwoorden
die erbij horen
timer
5:00

Slide 10 - Open question

Oorzaak-gevolg
Lees: 5.5 leerdoel oorzaak en gevolg (blz. 86) en V3.1 (blz. 10)
Meerdere oorzekenen gevolgen


Slide 11 - Slide

1) Oorzaak/oorzaken: WAAROM iets gebeurt.
--> meerdere oorzaken leiden samen tot een bepaalde verandering = een gevolg of gebeurtenis

2) Een gebeurtenis kan tot meerdere veranderingen leiden = meerdere gevolgen

De groei van Brugge had meerdere oorzaken
Je onderzoekt de oorzaken van de groei 
van Brugge: 5.5 opdrachten 1 t/m 6

Slide 12 - Slide

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 13 - Mind map

Welke vraag heb je nog?

Slide 14 - Mind map

Huiswerk voor de volgende keer
 5.5 opdrachten 1 t/m 6 maken
 

Slide 15 - Slide